1．互相垂直且大小分別為6N和8N的兩個共點力的合力大小為（　�。�
A．6 NB．8 NC．10 ND．14 N

分析 力的合成遵循平行四邊形定則，根據(jù)平行四邊形定則求出合力的大小．

解答 解：因為兩個力互相垂直，根據(jù)平行四邊形定則知：
F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$=$\sqrt{{6}^{2}+{8}^{2}}N=10N$．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)平行四邊形定則求解合力大小，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，艙外的宇航員手握工具隨空間站繞地球運動，若某一時刻宇航員將手中的工具釋放，則釋放瞬間工具的運動方向是（　�。�
A．指向地心方向B．背離地心方向
C．與原運動方向相同D．與原運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．電磁打點計時器是一種使用B（A．低壓直流  B．低壓交流）電源的計時儀器．當(dāng)電源頻率是50Hz時，它每隔0.02s打一個點．某同學(xué)在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶．該同學(xué)選A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點之間還包含4個計時點），對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm．則D點的瞬時速度大小為0.23m/s；小車的加速度大小為0.32m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，用一根光滑細(xì)繩將重為G的物體懸掛在橫桿上a、b兩點之間，現(xiàn)將a點逐漸向左移動，在移動的過程中，關(guān)于繩的拉力正確的是（　　）
A．增大B．減小C．不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某同學(xué)在“研究勻變速直線運動的小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖6給出了利用打點計時器從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，圖中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.88cm，s5=3.43cm，s6=3.90cm．（以下計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在計時器打出第1個點時，小車的速度為：v1=0.165 m/s．
（2）在坐標(biāo)紙中作出小車運動的V-t圖象后，在求解運動小車的加速度時，兩位同學(xué)對這一問題有不同看法：甲同學(xué)認(rèn)為，只要在上面計算出的5個速度中，任意取兩個，代入公式即可求出加速度；而乙同學(xué)則認(rèn)為，應(yīng)該將五個計數(shù)點的速度值在V-t圖象上描點并作出直線，根據(jù)直線斜率求加速度．請問你認(rèn)為哪位同學(xué)求解的加速度的方法更合理乙（填甲或乙）．
（3）在對本紙帶的測量中，某同學(xué)只測量了計數(shù)點1、2及4、5之間的距離S2、S5兩組數(shù)據(jù)，若每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，測這個物體運動的加速度為a=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$（用S2、S5、T表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，跳傘運動員離開飛機后先做4s自由落體運動，后張開降落傘勻速下降4s，最后再做19s勻減速下降，著地時速度是2m/s，g取10m/s2．
（1）試通過計算作出運動員運動的v-t圖象，要求標(biāo)出t=4s時的速度值；
（2）求減速下降時的加速度（大小和方向）；
（3）求跳傘員離開直升飛機時距地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r．在滑動變阻器的滑動觸片P從圖示位置向上滑動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電路中的總電流變大B．電源輸出電壓變小
C．電阻R2的功率變大D．通過滑動變阻器R1的電流變小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，AB問的電壓為30V，改變滑動變阻器觸頭的位置，可以改變CD間的電壓，則UCD的變化范圍是（　�。�
A．0～10VB．0～20VC．20V～30VD．10V～20V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．列車機車?yán)?0節(jié)完全相同的車廂加速前進，機車對車廂的牽引力為F1，車廂受到總的阻力為F2，則最后一列車廂受到的拉力為多少．

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同步練習(xí)冊答案