分析 ①利用逐差法△x=at2可以求出物體的加速度大小;
②當取下細繩和鉤碼時,由于滑塊所受其它力不變,因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向;
③平衡摩擦力時把滑塊通過細繩與帶夾的重錘相連,所以改變重錘質量時要重新平衡摩擦力;
④根據(jù)牛頓第二定律有mg=Ma,由此可解得滑塊的質量.
解答 解:①利用逐差法△x=at2有:
${s}_{4}-{s}_{2}=2{a}_{1}{t}^{2}$
${s}_{3}-{s}_{1}=2{a}_{2}{t}^{2}$
t=2T
聯(lián)立各式代入數(shù)據(jù)解得:a=3.9m/s2.
②當取下細繩和鉤碼時,由于滑塊所受其它力不變,因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向,即滑塊所受合外力等于鉤碼的重力大小.
③平衡摩擦力時把滑塊通過細繩與帶夾的重錘相連,所以改變重錘質量時要重新平衡摩擦力,即重新調整木板的傾角;
④根據(jù)牛頓第二定律有:mg=Ma,由此可解得:mg=Ma,因此有:$a=\frac{mg}{M}$,因此圖象的斜率為$k=\frac{1}{M}$,結合圖象求出M=2.0kg.
故答案為:①3.9.②mg; ③需要;④2.0.
點評 明確實驗原理是解答實驗的關鍵,對于實驗中的每一步都要知其然更要知其所以然,只有這樣才能學得深學得透,才能做到舉一反三,比如為什么要平衡摩擦力,為什么要先接通電源后釋放紙帶等.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 15s末質點的位移為300m | B. | 20s末質點的速度為-1 m/s | ||
C. | 0~10s內質點的速度為3m/s | D. | 0~25s內質點做單方向的直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的 | |
B. | 微小的力不能使堅硬的物體發(fā)生形變,所以就沒有彈力產(chǎn)生 | |
C. | 彈簧測力計在稱過重物后指針恢復到零刻度屬于彈性形變 | |
D. | 只有發(fā)生彈性形變的物體,才會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B對A的支持力為mg | |
B. | B對A摩擦力為mgsinθcosθ | |
C. | 地面對斜面體的支持力為Mg+2mgcos2θ | |
D. | 地面對斜面體的摩擦力為mgsinθcosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$${mv}_{0}^{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$${mv}_{0}^{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$${mv}_{0}^{2}$ | D. | ${mv}_{0}^{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | g′:g=5:1 | B. | g′:g=1:5 | C. | M星:M地=1:20 | D. | M星:M地=1:80 |
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