A. | 質(zhì)子在環(huán)形加速器中運(yùn)動(dòng)時(shí),軌道所處位置的磁場(chǎng)會(huì)逐漸減小 | |
B. | 質(zhì)子在環(huán)形加速器中運(yùn)動(dòng)時(shí),軌道所處位置的磁場(chǎng)始終保持不變 | |
C. | 質(zhì)子在對(duì)撞軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí),軌道所處位置的磁場(chǎng)會(huì)逐漸減小 | |
D. | 質(zhì)子在對(duì)撞軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí),軌道所處位置的磁場(chǎng)始終保持不變 |
分析 帶電粒子在電場(chǎng)中被直線加速后,進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng).由于圓周運(yùn)動(dòng)半徑相同,則由半徑公式與粒子在電場(chǎng)中加速公式:$\frac{1}{2}$mv2=qU可得加速電壓與粒子的比荷乘積的開方與磁感強(qiáng)度成正比.
解答 解:帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由洛倫茲力提供向心力可知:
Bqv=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
得:R=$\frac{mv}{qB}$…(1)
而粒子在電場(chǎng)中被加速,則有:$\frac{1}{2}$mv2=qU…(2)
將(1)(2)兩式聯(lián)立可得:R=$\frac{\sqrt{2U}}{B}$$\sqrt{\frac{m}{q}}$(3)
A、質(zhì)子在環(huán)形加速器中運(yùn)動(dòng)時(shí),由公式(1)可知,當(dāng)速度增加時(shí),即可得軌道所處位置的磁場(chǎng)必須要逐漸增強(qiáng),軌道半徑才會(huì)不變,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)子在對(duì)撞軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)公式(3)可知,軌道所處位置的磁場(chǎng)不變,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 通過洛倫茲力提供向心力來導(dǎo)出半徑公式與周期公式,再用動(dòng)能定理得出粒子在電場(chǎng)中的加速公式,從而可推導(dǎo)出加速電壓、磁感應(yīng)強(qiáng)度、粒子的比荷及半徑的關(guān)系.最終由控制變量來研究其它各量之間的具體關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vm可為許多值,與al、a2的大小有關(guān) | B. | vm可為許多值,與a1、a2的大小無關(guān) | ||
C. | a1、a2必須滿足$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$=$\frac{2v}{t}$ | D. | a1、a2必須是一定的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓認(rèn)為光是一種粒子流 | |
B. | 庫(kù)侖首次用電場(chǎng)線形象地描述了電場(chǎng) | |
C. | 麥克斯韋從實(shí)驗(yàn)上證明了電磁波的存在 | |
D. | 查德威克通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電子的存在 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “319km”指的是位移的大小 | |
B. | “6點(diǎn)33分”、“11點(diǎn)39分”指的是時(shí)間間隔 | |
C. | 研究列車從廣元到成都的行駛時(shí)間可以把列車當(dāng)成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 通過已知信息可以計(jì)算列車從廣元到成都的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
t(s) | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 | … |
v(m/s) | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.5 | 1.2 | 0.9 | 0.6 | … |
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