A. | 兩次拉橡皮條伸長的長度相等就能實現(xiàn)“等效” | |
B. | 同一組實驗,兩次拉橡皮條時不一定使節(jié)點到達同一位置 | |
C. | 實驗中,測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計刻度 | |
D. | 實驗中,把橡皮條與繩套的節(jié)點拉到O點時,為了以便算出合力的大小,兩個測力計之間的夾角一定得取90° |
分析 本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,效果的相同是通過拉橡皮筋產生大小和方向相同的形變量來實現(xiàn)的.
解答 解:A、在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,采用了“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋到同一點O,從而是橡皮筋產生的形變大小和方向都相同,故A錯誤;
B、根據A選項論述,可知B錯誤;
C、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大,故C正確;
D、合力是我們根據平行四邊形畫出來的,不是計算出來的,量測力計之間的夾角不一定為90°,便于作圖和減小誤差即可,故D錯誤.
故選:C.
點評 掌握實驗原理,從多個角度來理解和分析實驗,提高分析解決問題的能力,同時同學們要在實際實驗操作去理解實驗目的和實驗步驟,這樣才能對實驗有深刻的理解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | m$\frac{v}{r}$ | B. | mωr | C. | m$\frac{{v}^{2}}{r}$ | D. | mω2r |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力的施力物體是地球 | |
B. | 在同一位置,質量大的物體受到的重力大 | |
C. | 重力的方向總是豎直向下的 | |
D. | 重力的作用點叫重心,物體的重心都在物體上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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