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科目： 來源： 題型：

在[0，2π]內(nèi)，不等式sinx＜-
3
2
的解集是（　�。�
A、（0，π）
B、（
π
3
，
4π
3
）
C、（
4π
3
，
5π
3
）
D、（
5π
3
，2π）

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科目： 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足
x+y≥1
x-y≤1
y≤2
，則2x-y的取值范圍是（　�。�
A、[-4，4]
B、[-4，2]
C、[-2，4]
D、[2，4]

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科目： 來源： 題型：

函數(shù)y=
1
x
在（0，+∞）上（　�。�
A、既無最大值又無最小值
B、僅有最小值
C、既有最大值又有最小值
D、僅有最大值

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科目： 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=cos3x，只需要把y=cosx圖象上所有的點(diǎn)的 （　�。�
A、橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍，縱坐標(biāo)不變
B、橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
3
倍，縱坐標(biāo)不變
C、縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍，橫坐標(biāo)不變
D、縱坐標(biāo)縮小到原來的
1
3
倍，橫坐標(biāo)不變

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科目： 來源： 題型：

命題“存在x∈R，使x2+ax-4a＜0為假命題”是命題“-16＜a＜0”的（　�。�
A、充要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目： 來源： 題型：

下列四個(gè)函數(shù)中，在（0，+∞）上為增函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=2-x
B、f（x）=2x2-3x
C、f（x）=-（
1
2
）x
D、f（x）=-
3
x-2

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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，已知a2=b2+c2-bc，則角A為（　�。�
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目： 來源： 題型：

函數(shù)y=
π2-x2
與y=tanx的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目： 來源： 題型：

設(shè)集合M={-1，0，1，2}，N={x|x2≤x}，則M∩N=（　�。�
A、NB、{-1，0，1}
C、{0，1}D、M

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科目： 來源： 題型：

為了對(duì)某課題進(jìn)行研究，用分層抽樣方法從三所科研單位A、B、C的相關(guān)人員中，抽取若干人組成研究小組，有關(guān)數(shù)據(jù)見下表（單位：人）：則（　　）
A、x=6，y=4
B、x=4，y=3
C、x=7，y=4
D、x=4，y=2

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同步練習(xí)冊(cè)答案