科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(必修5) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 北師大課標(biāo)版(必修5) 題型:044
已知整數(shù)數(shù)列
{an}滿足:a1=1,a2=2,且2an-1<an-1+an+1<2an+1(n∈N+,n≥2).(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)將數(shù)列{an}中的所有項依次按如圖所示的規(guī)律循環(huán)地排成如下三角形數(shù)表:
依次計算各個三角形數(shù)表內(nèi)各行中的各數(shù)之和,設(shè)由這些和按原來行的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為
{bn},求b5+b100的值.查看答案和解析>>
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對于數(shù)列
{an},定義{Δan}為數(shù)列{an}的一階差分?jǐn)?shù)列,其中Δan=an+1-an(n∈N+).(1)若數(shù)列{an}的通項公式為an=n2-n(n∈N+),求{Δan}的通項公式;
(2)若數(shù)列{an}的首項a1=1,且滿足Δan-an=2n,n∈N+,求證:數(shù)列{}為等差數(shù)列.
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已知數(shù)列
{an}滿足a1=,且對任意n∈N+,都有2an-2an+1=3anan+1.(1)求證:數(shù)列{}為等差數(shù)列;
(2)試問數(shù)列{an}中任意連續(xù)兩項的乘積ak·ak+1(k∈N+)是否仍是{an}中的項?如果是,請指出是數(shù)列的第幾項;如果不是,請說明理由.
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對于給定數(shù)列
{cn},如果存在實常數(shù)p,q使得cn+1=pcn+q對于任意n∈N+都成立,我們稱數(shù)列{cn}是“M類數(shù)列”.(1)若an=2n,bn=3·2n,n∈N+,數(shù)列{an},{bn}是否為“M類數(shù)列”?若是,指出它對應(yīng)的實常數(shù)p,q;若不是,請說明理由;
(2)求證:若數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”,則數(shù)列{an+an+1}也是“M類數(shù)列”.
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已知函數(shù)
f(x)=(x-1)2,數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是公比為q(q∈R,q≠1)的等比數(shù)列.若a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q-1),b3=f(q+1),求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.查看答案和解析>>
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設(shè)函數(shù)
f(x)=(a,b為常數(shù),a≠0),若f(1)=,且f(x)=x只有一個實數(shù)解.(1)求f(x)的解析式;
(2)若數(shù)列{an}滿足關(guān)系式an=f(an-1)(n∈N+,且n≥2),a1=-,求證:數(shù)列{}為等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)設(shè)bn=,求bn的最大值與最小值以及相應(yīng)的n值.
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已知數(shù)列
{an},其前n項和Sn滿足Sn+1=2λSn+1(λ是大于0的常數(shù)),且a1=1,a3=4.(1)求λ的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(3)求數(shù)列{nan}的前n項和Tn.
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在
4月份,有一新款服裝投入某商場銷售,4月1日該款服裝僅銷售出10件,第二天銷售出35件,第三天銷售出60件,以后每天銷售出的件數(shù)分別遞增25件,直到日銷售量達(dá)到最大后,每天銷售的件數(shù)分別遞減15件,到月底該服裝共銷售出4335件.(1)問4月幾號該款服裝銷售件數(shù)最多?其最大值是多少?
(2)按規(guī)律,當(dāng)該商場銷售此服裝超過2000件時,社會上就流行,而日銷售量連續(xù)下降,并低于150件時,則流行消失,問該款服裝在社會上流行是否超過10天?并說明理由.
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在等比數(shù)列
{an}中,an>0(n∈N+),公比q∈(0,1),且a1a5+2a3a5+a2a8=25,且a3與a5的等比中項為2.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log2an,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,求數(shù)列{Sn}的通項公式.
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數(shù)列
{bn}(n∈N+)是遞增的等比數(shù)列,且b1+b3=5,b1b3=4.(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)若an=log2bn+3,求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列.
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