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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,已知向量=(sinB,1-cosB)與向量=(0,1) 的夾角為
求:(I) 角B 的大小;   (Ⅱ) 的取值范圍.

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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

(理)市教育局舉行科普知識(shí)競(jìng)賽,參賽選手過第一關(guān)需要回答三個(gè)問題,其中前兩個(gè)問題回答正確各得10分,第三個(gè)問題回答正確得20分,若回答錯(cuò)誤均得0分,總分不少于30分為過關(guān).如果某位選手回答前兩個(gè)問題正確的概率都是,回答第三個(gè)問題正確的概率是,且各題回答正確與否互不影響,記這位選手回答這三個(gè)問題的總得分為X.
(I)求這位選手能過第一關(guān)的概率;
(Ⅱ)求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,五面體A-BCC1B1中,AB1=4.底面ABC是正三角形,AB=2.四邊形BCC1B1是矩形,平面ABC⊥平面BCC1B1
(I)求這個(gè)幾何體的體積;
(Ⅱ)D在AC上運(yùn)動(dòng),問:當(dāng)D在何處時(shí),有AB1∥平面BDC1,請(qǐng)說明理由;
(III)求二面角B1-AC1-C的余弦值.

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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線C:(θ∈R)
(I)當(dāng)θ變化時(shí),求拋物線C的頂點(diǎn)的軌跡E的方程;
(II)已知直線l過圓x2+y2+4x-2y=0的圓心M,交(I)中軌跡E于A、B兩點(diǎn),若,求直線l的方程.

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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

對(duì)于給定數(shù)列{cn},如果存在實(shí)常數(shù)p,q,使得cn+1=pcn+q對(duì)于任意n∈N*都成立,我們稱數(shù)列{cn}是“M類數(shù)列”.
(I)若an=2n,bn=3•2n,n∈N*,數(shù)列{an}、{bn}是否為“M類數(shù)列”?若是,指出它對(duì)應(yīng)的實(shí)常數(shù)p&,q,若不是,請(qǐng)說明理由;
(Ⅱ)若數(shù)列{an}滿足a1=2,an+an+1=3t•2n(n∈N*),t為常數(shù).
(1)求數(shù)列{an}前2009項(xiàng)的和;
(2)是否存在實(shí)數(shù)t,使得數(shù)列{an}是“M類數(shù)列”,如果存在,求出t;如果不存在,說明理由.

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科目: 來源:2010年安徽省宿州市高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)求y=f(x)在[0,a](a>0)上的最小值;
(III)當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),證明:對(duì)任意n∈N+

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科目: 來源:2010年浙江省高考數(shù)學(xué)最新押題卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)x∈M={1,2},y∈{y|y=2x,x∈M},則( )
A.{x}∩{y}?{1,2}
B.{x}∩{y}?{2,4}
C.{x}∪{y}⊆{0,2,4}
D.{x}∪{y}⊆{0,1,2,4}

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科目: 來源:2010年浙江省高考數(shù)學(xué)最新押題卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

二項(xiàng)式(-x)10展開中含有x的負(fù)指數(shù)冪項(xiàng)與正指數(shù)冪的項(xiàng)的系數(shù)之和為( )
A.1
B.0
C.8065
D.-8065

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科目: 來源:2010年浙江省高考數(shù)學(xué)最新押題卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知a,b∈R+,那么“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源:2010年浙江省高考數(shù)學(xué)最新押題卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

虛數(shù) z滿足z2-z+1=0,則z與其共軛虛數(shù)不滿足( )
A.z-i
B.z=1
C.z3+3=-2
D.z2-=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案