已知函數(shù)(A>0,ω>0)的一系列對(duì)應(yīng)值如下表:
x | |||||||
y | -1 | 1 | 3 | 1 | -1 | 1 | 3 |
(1)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)求函數(shù)f(x)的一個(gè)解析式;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,若函數(shù)(k>0)周期為
,當(dāng)x∈[0,
]時(shí),方程
恰有兩個(gè)不同的解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(1) ;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由周期,得
,由振幅可得
,由平衡位置可得
,可得
;(2)由周期
,得k=3, 令
,由x∈[0,
],得
,
,得在
上有兩個(gè)不同的解的充要條件是
,可得
的取值范圍.
【解析】
(1)設(shè)f(x)的最小正周期為T(mén),得
,由
,得ω=1. 1分
又 解得:
3分
令,即
,解得
,
∴. 5分
(2)∵函數(shù)的周期為
,又k>0,∴k=3. 6分
令,
∵,∴
.
如圖在
上有兩個(gè)不同的解的充要條件是
, 10分
∴方程在
時(shí)恰好有兩個(gè)不同的解,
,
即實(shí)數(shù)m的取值范圍是. 12分
考點(diǎn):的圖象與性質(zhì).
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直線y=4x與曲線y=x3在第一象限內(nèi)圍成的封閉圖形的面積為( ).
A.2 B.4
C.2 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省濰坊市高二下學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若 ,則
等于
A.1 B.-1 C.2 D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義在上的函數(shù)
,其導(dǎo)函數(shù)是
成立,則
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若{a,b,c}為空間的一組基底,則下列各項(xiàng)中,能構(gòu)成基底的一組向量是( )
A.a(chǎn),a+b,a-b B.b,a+b,a-b
C.c,a+b,a-b D.a(chǎn)+b,a-b,a+2b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將函數(shù) (ω>0)的圖像向左平移
個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
若y=g(x)在上為增函數(shù),則ω的最大值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義方程f(x)=的實(shí)數(shù)根x0叫做函數(shù)f(x)的“新駐點(diǎn)”,若函數(shù)g(x)=2x,h(x)=
,φ(x)=x3(x≠0)的“新駐點(diǎn)”分別為A,b,c,則A,b,c的大小關(guān)系為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)平面區(qū)域內(nèi)一點(diǎn)
作圓
的兩條切線,切點(diǎn)分別為
,記
,則當(dāng)
最小時(shí)
的值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省高二下學(xué)期期中檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
雙曲線過(guò)正六邊形的四個(gè)頂點(diǎn),焦點(diǎn)恰好是另外兩個(gè)頂點(diǎn),則雙曲線的離心率為
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