已知正三角形的邊長(zhǎng)是3,是上的點(diǎn),BD=1,則=
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知定點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F且與直線相切的動(dòng)圓圓心為點(diǎn)M,記點(diǎn)M的軌跡為曲線E.
(I)求曲線E的方程;
(II)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,與曲線E相交于B,C兩點(diǎn),直線AB,AC分別交直線于點(diǎn)S,T.試判斷以線段ST為直徑的圓是否恒過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)?若是,求這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)項(xiàng)數(shù)均為()的數(shù)列、、前項(xiàng)的和分別為、、. 已知集合=.
(1)已知,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,試研究和時(shí)是否存在符合條件的數(shù)列對(duì)(,),并說(shuō)明理由;
(3)若,對(duì)于固定的,求證:符合條件的數(shù)列對(duì)(,)有偶數(shù)對(duì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將名學(xué)生分別安排到甲、乙,丙三地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)地方至少安排一名學(xué)生參加,則不同的安排方案共有
A.36種 B.24種 C.18種 D.12種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面給出的命題中:
①“m=-2”是直線與“直線相互垂直”的必要不充分條件;
②已知函數(shù) 則
③已知服從正態(tài)分布,且,則
④已知⊙,⊙,則這兩圓恰有2條公切線;
⑤將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象。
其中是真命題的有 _____________。(填序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知⊙O1和⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作⊙O1的切線交⊙O2于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作兩圓的割線,分別
交⊙O1、⊙O2于點(diǎn)D、E,DE與AC相交于點(diǎn)P.
(1)求證:AD∥EC;
(2)若AD是⊙O2的切線,且PA=6,PC=2,BD=9,求AD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物,如圖是根據(jù)某地某日早7點(diǎn)至晚8點(diǎn)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)(單位:毫克/每立方米)列出的莖葉圖,則甲、乙兩地濃度的方差較小的是( )
A.甲 B.乙 C.甲乙相等 D.無(wú)法確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
6張卡片上分別寫(xiě)有數(shù)字1,1,2,3,4,5,從中取4張排成一排,可以組成不同的4位奇數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
A.180 B.126 C.93 D.60
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