已知向量，，且，若實(shí)數(shù)滿足不等式，則實(shí)數(shù)的取值范圍為

A．[－3,3]     B．     C．        D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)．

（Ⅰ）求函數(shù)的極值；

（Ⅱ）是否存在，使得在該區(qū)間上的值域?yàn)?sub>？若存在，求出的值；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域是          ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


己知，下列結(jié)論正確的是

    （  ）.

若，則

 若，則  

 若 ，則 

若（為復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)），則純虛數(shù)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)實(shí)數(shù)、滿足  則為                     

   A．有最小值2，最大值3                B．有最小值2，無(wú)最大值

   C．有最大值3，無(wú)最小值               D．既無(wú)最小值，也無(wú)最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知和是圓的兩條弦，過(guò)點(diǎn)作圓的切線與的延長(zhǎng)線相交于，過(guò)點(diǎn)作的平行線與圓交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),,,,則線段的長(zhǎng)為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知函數(shù)．

（Ⅰ）若，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

（Ⅱ）求的極值；

（Ⅲ）若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有公共點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知向量，設(shè)函數(shù)＋

（Ⅰ）若，f(x)=,求的值；

（Ⅱ）在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別是，且滿足，求f(B)的取

值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)

     （1）若函數(shù)的最小值是,且,,

求 的值；

    （2）若,且在區(qū)間（0,1]上恒成立，試求b的取值范圍.

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