數(shù)列的前組成集合,從集合中任取個數(shù),其所有可能的個數(shù)的乘積的和為(若只取一個數(shù),規(guī)定乘積為此數(shù)本身),記.例如當時,,,;當時,,,.則當時,      ;試寫出    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


對于各項均為整數(shù)的數(shù)列,如果(=1,2,3,…)為完全平方數(shù)(即能表示為一個整數(shù)的平方的數(shù),例如4是完全平方數(shù)、3不是完全平方數(shù)),則稱數(shù)列具有“性質(zhì)”.不論數(shù)列是否具有“性質(zhì)”,如果存在與不是同一數(shù)列的,且同時滿足下面兩個條件:①的一個排列;②數(shù)列具有“性質(zhì)”,則稱數(shù)列具有“變換性質(zhì)”.下面三個數(shù)列:①數(shù)列的前項和;②數(shù)列1,2,3,4,5;③1,2,3,…,11.具有“性質(zhì)”的為          ;具有“變換性質(zhì)”的為         .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)上的單調(diào)增函數(shù)且為奇函數(shù),數(shù)列是等差數(shù)列,,則的值 (     )A.恒為正數(shù)      B.恒為負數(shù)      C.恒為       D.可正可負

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 在數(shù)列中,是其前項和, 且,已知,若數(shù)列的前項和為,則項數(shù)為(    )

(A) 1004    (B)1005      (C)2008     (D)2010

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè),對于項數(shù)為的有窮數(shù)列,令中最大值,稱數(shù)列的“創(chuàng)新數(shù)列”.例如數(shù)列3,5,4,7的創(chuàng)新數(shù)列為3,5,5,7.考查正整數(shù)的所有排列,將每種排列都視為一個有窮數(shù)列,則創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列的的個數(shù)為            

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知數(shù)列的各項均為正整數(shù),對于,有時,______;若存在,當為奇數(shù)時,恒為常數(shù),則的值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


)對于,將表示為,當,當為0或1,定義如下:在的上述表示中,當,中等于1的個數(shù)為奇數(shù)時,;否則。

(1)_     _;(2)記為數(shù)列中第個為0的項與第個為0的項之間的項數(shù),則的最大值是___.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在等差數(shù)列中,表示其前項,若,,則的取值范圍是         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知首項為的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,其前n項和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數(shù)列.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式; (Ⅱ)已知,求數(shù)列{bn}的前n項和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案