在極坐標(biāo)系中，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是 ．

【解析】

試題分析：由，可極坐標(biāo)系中的點(diǎn)轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)系中的由，得點(diǎn)，極坐標(biāo)方程可轉(zhuǎn)化為，故點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為=．

考點(diǎn)：極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省九江市第一次高考模擬統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

的展開(kāi)式中的系數(shù)為_(kāi)_____.（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)高三第二質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）已知橢圓：，其通徑（過(guò)焦點(diǎn)且與x軸垂直的直線(xiàn)被橢圓截得的線(xiàn)段）長(zhǎng)．

（1）求橢圓的方程；

（2）設(shè)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)的直線(xiàn)（不與軸重合）與橢圓交于兩點(diǎn)，問(wèn)在軸上是否存在一點(diǎn)，使為常數(shù)？若存在，求點(diǎn)的坐標(biāo)，若不存在，說(shuō)明理由．

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4名考生在三道選做題中任選一道進(jìn)行做答，則這三道題都有人選做的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研（一模）考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）

某網(wǎng)站針對(duì)“2015年春節(jié)放假安排”開(kāi)展網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，提出了A，B兩種放假方案，調(diào)查結(jié)果如下表（單位：萬(wàn)人）：

人群

青少年

中年人

老年人

支持A方案

200

400

800

支持B方案

100

100

已知從所有參與調(diào)查的人中任選1人是“老年人”的概率為．

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）從參與調(diào)查的“老年人”中，用分層抽樣的方法抽取6人，在這6人中任意選取2人，求恰好有1人“支持B方案”的概率．

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的x值為( )．

A．7 B．6 C．5 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)望瀏寧四縣高三3月調(diào)研（一模）考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分13分）已知．

（1）若，函數(shù)在其定義域內(nèi)是增函數(shù)，求的取值范圍；

（2） 的圖象與軸交于）兩點(diǎn),中點(diǎn)為，求證：．

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如下圖，在△OAB中，P為線(xiàn)段AB上的一點(diǎn)，＝x＋y，且＝3，則（ ）．

A、x＝，y＝ B、x＝，y＝

C、x＝，y＝ D、x＝，y＝

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三下學(xué)期期初開(kāi)學(xué)聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù),

的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，其中為常數(shù)，且．

（1）求函數(shù)的最小正周期；

（2）若的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，求函數(shù)在上的值域．

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