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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知復(fù)數(shù),
(
,
是虛數(shù)單位).
(1)若復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在第一象限,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若虛數(shù)是實(shí)系數(shù)一元二次方程
的根,求實(shí)數(shù)
值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知復(fù)數(shù),
,則“
”是“
為純虛數(shù)”的 條件.
(填寫 “充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”中的一個(gè))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知命題:“若
,則
有實(shí)數(shù)解”的逆命題;命題
:“若函數(shù)
的值域?yàn)?sub>
,則
”.以下四個(gè)結(jié)論:
①是真命題;②
是假命題;③
是假命題;④
為假命題.
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如上圖)。為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步調(diào)查,則在(元)月收入段應(yīng)抽出
的人數(shù)為( ).
A. B.
C.
D.
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