設(shè)集合A={x|x2-x-6≤0},集合B為函數(shù)y=lg(2x-1)的定義域,則A∩B=(  )
A、(
1
2
,3)
B、[
1
2
,3]
C、[
1
2
,3)
D、(
1
2
,3]
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:利用對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)和交集定義求解.
解答: 解:∵集合A={x|x2-x-6≤0}={x|-2≤x≤3},
集合B為函數(shù)y=lg(2x-1)的定義域,
∴B={x|2x-1>0}={x|x>
1
2
},
A∩B={x|
1
2
<x≤3
}
=(
1
2
,3].
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查集合的交集的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向量
a
=(x-3,2),
b
=(x,x),若
a
b
=2,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文) 觀察下列等式:
12
1
=1
12+22
1+2
=
5
3

12+22+32
1+2+3
=
7
3

12+22+32+42
1+2+3+4
=
9
3


則第6個(gè)等式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x>0,P=2x+2-x,Q=1+2x-x2,則( 。
A、P≥QB、P≤Q
C、P>QD、P<Q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=1+
1
i
在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的函數(shù)是( 。
A、y=log2(x+1)
B、y=|x|+1
C、y=-x2+1
D、y=2-|x|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題p:直線ax+by+c=0與圓x2+y2=1恰有一個(gè)公共點(diǎn),命題q:a,b,c為直角三角形的三條邊,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中逆命題為真命題的是( 。
(1)若x2-3x+2=0,則x=1或x=2;
(2)若-2≤x<3,則(x+2)(x-3)≤0;
(3)若x=y=0,則x2+y2=0
(4)已知x,y∈N*,若x,y是偶數(shù),則x+y是偶數(shù).
A、(1)(3)B、(2)
C、(3)D、(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x)且滿足f′(x)<f(x)對(duì)于x∈R恒成立,則( 。
A、f(-2013)>e-2013f(0),f(2013)>e2012f(1)
B、f(-2013)<e-2013f(0),f(2013)<e2012f(1)
C、f(-2013)>e-2013f(0),f(2013)<e2012f(1)
D、f(-2013)<e-2013f(0),f(2013)>e2012f(1)

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