【題目】(本小題滿分12分)如圖,在多面體中,底面
是邊長為
的的菱形,
,四邊形
是矩形,平面
平面
,
,
和
分別是
和
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)求二面角的大�。�
【答案】(Ⅰ)證明見解析;
(Ⅱ).
【解析】試題分析:第一問根據(jù)三角形的中位線找到平行線,利用面面平行的判定定理,在其中一個(gè)平面內(nèi)找到和另一個(gè)平面平行的兩條相交直線,證得結(jié)果,第二問先在幾何體中找到共點(diǎn)的相互垂直的三條直線,建立相應(yīng)的空間直角坐標(biāo)系,求得面的法向量,利用面的法向量所成的角的余弦值判斷求得二面角的余弦值,結(jié)合二面角的取值范圍,求得二面角的大小.
試題解析:(Ⅰ)證明:在中,因?yàn)?/span>
分別是
的中點(diǎn),
所以, 又因?yàn)?/span>
平面
,
平面
,
所以平面
. 設(shè)
,連接
,
因?yàn)?/span>為菱形,所以
為
中點(diǎn)
在中,因?yàn)?/span>
,
,
所以,
又因?yàn)?/span>平面
,
平面
,
所以平面
. 又因?yàn)?/span>
,
平面
,
所以平面平面
.
(Ⅱ)解:取的中點(diǎn)
,連接
,因?yàn)樗倪呅?/span>
是矩形,
分別為
的中點(diǎn),
所以,因?yàn)槠矫?/span>
平面
,所以
平面
,
所以平面
,因?yàn)?/span>
為菱形,所以
,得
兩兩垂直.
所以以為原點(diǎn),
所在直線分別為
軸,
軸,
軸,如圖建立空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)榈酌?/span>是邊長為
的菱形,
,
,所以
,
,
,
,
,
.所以
,
.設(shè)平面
的法向量為
,則
.令
,得
.
由平面
,得平面
的法向量為
,則
所以二面角的大小為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某單位甲、乙、丙三個(gè)部門的員工人數(shù)分別為24,16,16.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進(jìn)行睡眠時(shí)間的調(diào)查.
(I)應(yīng)從甲、乙、丙三個(gè)部門的員工中分別抽取多少人?
(II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機(jī)抽取3人做進(jìn)一步的身體檢查.
(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(ii)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)是單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,且
,求證:
.(注:
為自然對數(shù)的底數(shù))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】廠家在產(chǎn)品出廠前,需對產(chǎn)品做檢驗(yàn),廠家將一批產(chǎn)品發(fā)給商家時(shí),商家按合同規(guī)定也需隨機(jī)抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品做檢驗(yàn),以決定是否接收這批產(chǎn)品.
(1)若廠家?guī)旆恐校ㄒ暈閿?shù)量足夠多)的每件產(chǎn)品合格的概率為 從中任意取出 3件進(jìn)行檢驗(yàn),求至少有
件是合格品的概率;
(2)若廠家發(fā)給商家 件產(chǎn)品,其中有
不合格,按合同規(guī)定 商家從這
件產(chǎn)品中任取
件,都進(jìn)行檢驗(yàn),只有
件都合格時(shí)才接收這批產(chǎn)品,否則拒收.求該商家可能檢驗(yàn)出的不合格產(chǎn)品的件數(shù)ξ的分布列,并求該商家拒收這批產(chǎn)品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線E:-
=1(a>0,b>0)的右頂點(diǎn)為A,O為坐標(biāo)原點(diǎn),M為OA的中點(diǎn),若以AM為直徑的圓與E的漸近線相切,則雙曲線E的離心率等于( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生在開學(xué)季準(zhǔn)備銷售一種文具套盒進(jìn)行試創(chuàng)業(yè),在一個(gè)開學(xué)季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利50元,未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30元.根據(jù)歷史資料,得到開學(xué)季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學(xué)為這個(gè)開學(xué)季進(jìn)了160盒該產(chǎn)品,以(單位:盒,
)表示這個(gè)開學(xué)季內(nèi)的市場需求量,
(單位:元)表示這個(gè)開學(xué)季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤.
(1)根據(jù)直方圖估計(jì)這個(gè)開學(xué)季內(nèi)市場需求量的平均數(shù)和眾數(shù);
(2)將表示為
的函數(shù);
(3)以需求量的頻率作為各需求量的概率,求開學(xué)季利潤不少于4800元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中國,不僅是購物,而且從共享單車到醫(yī)院掛號再到公共繳費(fèi),日常生活中幾乎全部領(lǐng)域都支持手機(jī)支付.出門不帶現(xiàn)金的人數(shù)正在迅速增加。中國人民大學(xué)和法國調(diào)查公司益普索合作,調(diào)查了騰訊服務(wù)的6000名用戶,從中隨機(jī)抽取了60名,統(tǒng)計(jì)他們出門隨身攜帶現(xiàn)金(單位:元)如莖葉圖如示,規(guī)定:隨身攜帶的現(xiàn)金在100元以下(不含100元)的為“手機(jī)支付族”,其他為“非手機(jī)支付族”.
(1)根據(jù)上述樣本數(shù)據(jù),將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷有多大的把握認(rèn)為“手機(jī)支付族”與“性別”有關(guān)?
(2)用樣本估計(jì)總體,若從騰訊服務(wù)的用戶中隨機(jī)抽取3位女性用戶,這3位用戶中“手機(jī)支付族”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量
的期望和方差;
(3)某商場為了推廣手機(jī)支付,特推出兩種優(yōu)惠方案,方案一:手機(jī)支付消費(fèi)每滿1000元可直減100元;方案二:手機(jī)支付消費(fèi)每滿1000元可抽獎(jiǎng)2次,每次中獎(jiǎng)的概率同為,且每次抽獎(jiǎng)互不影響,中獎(jiǎng)一次打9折,中獎(jiǎng)兩次打8.5折.如果你打算用手機(jī)支付購買某樣價(jià)值1200元的商品,請從實(shí)際付款金額的數(shù)學(xué)期望的角度分析,選擇哪種優(yōu)惠方案更劃算?
附:
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地舉行水上運(yùn)動會,如圖,岸邊有兩點(diǎn),
,小船從
點(diǎn)以
千米/小時(shí)的速度沿
方向勻速直線行駛,同一時(shí)刻運(yùn)動員出發(fā),經(jīng)過
小時(shí)與小船相遇.(水流速度忽略不計(jì))
(1)若,
,運(yùn)動員從
處出發(fā)游泳勻速直線追趕,為保證在1小時(shí)內(nèi)(含1小時(shí))能與小船相遇,試求運(yùn)動員游泳速度的最小值;
(2)若運(yùn)動員先從處沿射線
方向在岸邊跑步勻速行進(jìn)
小時(shí)后,再游泳勻速直線追趕小船.已知運(yùn)動員在岸邊跑步的速度為4千米小時(shí),在水中游泳的速度為2千米小時(shí),試求小船在能與運(yùn)動員相遇的條件下
的最大值.
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