A. | i≤119? | B. | i≥119? | C. | i≤60? | D. | i≥60? |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S的值.
解答 解:程序運行過程中,各變量值如下表所示:
第一次循環(huán):S=0+1,i=1,
第二次循環(huán):S=1+$\frac{1}{3}$,i=2,
第三次循環(huán):S=1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$,i=3,…
依此類推,第60次循環(huán):S=1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{119}$,i=60,退出循環(huán);
其中判斷框內應填入的條件是:i≥60?.
故選:D.
點評 本題考查了程序框圖的應用問題,解題的關鍵是根據(jù)程序框圖中的運算,按順序求解,判斷成立條件和不成立條件,是基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 2 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{17\sqrt{2}}{26}$ | B. | -$\frac{7\sqrt{2}}{26}$ | C. | $\frac{7\sqrt{2}}{26}$ | D. | $\frac{17\sqrt{2}}{26}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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