設(shè)滿(mǎn)足約束條件
,則
的最小值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某三棱錐的三視圖如圖所示,其正視圖和側(cè)視圖都是直角三角形,則該三棱錐的體積等于
A. B.
C.
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分10分)從某校高三年級(jí)800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高.據(jù)測(cè)量,被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm和195cm之間,將測(cè)量結(jié)果分成八組得到的頻率分布直方圖如下:
(1)試估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)800名學(xué)生中身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù)為多少;
(2)在樣本中,若學(xué)校決定身高在185cm以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受某軍�?脊龠M(jìn)行 面試,求:身高在190cm以上的學(xué)生中至少有一名學(xué)生接受面試的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,
,
,,則
( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分,(1)小問(wèn)3分,(2)小問(wèn)4分,(3)小問(wèn)5分)
對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù)對(duì)(
),使得等式
對(duì)定義域中的每一個(gè)
都成立,則稱(chēng)函數(shù)
是“(
)型函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是否為 “(
)型函數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)是“(
)型函數(shù)”,求出滿(mǎn)足條件的一組實(shí)數(shù)對(duì)
;
(3)已知函數(shù)是“(
)型函數(shù)”,對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)對(duì)
為(1,4).當(dāng)
時(shí),
,若當(dāng)
時(shí),都有
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題13分)已知A為橢圓上的點(diǎn),過(guò)A作AB
x軸,垂足為B,延長(zhǎng)BA到C使得
=
。
(1) 求點(diǎn)C的軌跡方程;
(2)直線l過(guò)點(diǎn)D (2,3)且與點(diǎn)C的軌跡只有一個(gè)交點(diǎn),求l 的方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分10分)選修4-1:幾何證明選講
如圖,過(guò)點(diǎn)作圓
的割線
與切線
,
為切點(diǎn),連接
,
,
的平分線與
,
分別交于點(diǎn)
,
,其中
.
求證:
;
求
的大�。�
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