多面體PABCD的直觀圖及三視圖如圖所示,E、F分別為PC、BD的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:PA⊥平面PDC.
由多面體PABCD的三視圖知,該幾何體是四棱錐,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,側(cè)面PAD是等腰直角三角形,PA=PD=,且平面PAD⊥平面ABCD.
(1)連接AC,則F是AC的中點(diǎn),
又∵E是PC的中點(diǎn),
∴在△CPA中,EF∥PA,
又PA⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,
∴EF∥平面PAD.
(2)∵平面PAD⊥平面ABCD,
平面PAD∩平面ABCD=AD,
又CD⊥AD,∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥PA.
∵△PAD是等腰直角三角形,且∠APD=.
即PA⊥PD.又CD∩PD=D,∴PA⊥平面PDC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,中心均為原點(diǎn)O的雙曲線與橢圓有公共焦點(diǎn),M、N是雙曲線的兩頂點(diǎn),若M、O、N將橢圓長(zhǎng)軸四等分,則雙曲線與橢圓的離心率的比值是( )
A.3 B.2
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,N為圓A:(x+1)2+y2=16上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B(1,0),點(diǎn)M是BN的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AN上,且=0.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)試判斷以PB為直徑的圓與圓x2+y2=4的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知球的直徑SC=4,A、B是該球球面上的兩點(diǎn),AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,則棱錐S-ABC的體積為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二面角的棱上有A、B兩點(diǎn),直線AC、BD分別在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi),且都垂直于AB.已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,則該二面角的大小為( )
A.150° B.45°
C.60° D.120°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將正方形ABCD沿對(duì)角線BD折成一個(gè)120°的二面角,點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)C1,這時(shí)異面直線AD與BC1所成角的余弦值是( )
A.- B.-
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若直線l不平行于平面α,且l⊄α,則( )
A.α內(nèi)的所有直線與l異面
B.α內(nèi)不存在與l平行的直線
C.α內(nèi)存在唯一的直線與l平行
D.α內(nèi)的直線與l都相交
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