【題目】已知函數(shù),
.
(1)求證:在區(qū)間
上無零點;
(2)求證:有且僅有2個零點.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)求出,再求出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間,從而分析其圖像與
軸無交點即可.
(2)顯然是函數(shù)
的零點,再分析
在
上和在
上無零點,在
上有一個零點,從而得證.
(1),
.
當(dāng)時,
;當(dāng)
時,
,
所以在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
而,
,
所以當(dāng)時,
,
所以在區(qū)間
上無零點.
(2)的定義域為
.
①當(dāng)時,
,
,
所以,從而
在
上無零點.
②當(dāng)時,
,從而
是
的一個零點.
③當(dāng)時,由(1)知
,所以
,又
,
所以,從而
在
上無零點.
④當(dāng)時,
,
,
所以在
上單調(diào)遞減.
而,
,從而
在
上有唯一零點.
⑤當(dāng)時,
,所以
,從而
在
上無零點.
綜上,有且僅有2個零點.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在同一平面直角坐標系中,將曲線
上的點按坐標變換
得到曲線
,以原點為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系.設(shè)
點的極坐標為
.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)若過點且傾斜角為
的直線
與曲線
交于
兩點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
,
,
,
,
.
(1)求證:平面平面
;
(2)在線段上是否存在點
,使得平面
與平面
所成銳二面角為
?若存在,求
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是空氣質(zhì)量的一個重要指標,我國PM2.5標準采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35μg/m3以下空氣質(zhì)量為一級,在35μg/m3~75μg/m3之間空氣質(zhì)量為二級,在75μg/m3以上空氣質(zhì)量為超標.如圖是某市2019年12月1日到10日PM2.5日均值(單位:μg/m3)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),則下列敘述不正確的是( )
A.這10天中,12月5日的空氣質(zhì)量超標
B.這10天中有5天空氣質(zhì)量為二級
C.從5日到10日,PM2.5日均值逐漸降低
D.這10天的PM2.5日均值的中位數(shù)是47
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將6名黨員干部分配到4個貧困村駐村扶貧,每個貧困村至少分配1名黨員干部,則不同的分配方案共有( )
A.2640種B.4800種C.1560種D.7200種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 命題“若,則
”的否命題是“若
,則
”
B. 命題“,
”的否定是“
,
”
C. “在
處有極值”是“
”的充要條件
D. 命題“若函數(shù)有零點,則“
或
”的逆否命題為真命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+交通”模式的迅猛發(fā)展,“共享自行車”在很多城市相繼出現(xiàn)。某運營公司為了了解某地區(qū)用戶對其所提供的服務(wù)的滿意度,隨機調(diào)查了40個用戶,得到用戶的滿意度評分如下:
用戶編號 | 評分 | 用戶編號 | 評分 | 用戶編號 | 評分 | 用戶編號 | 評分 | |||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | 78 73 81 92 95 85 79 84 63 86 | 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | 88 86 95 76 97 78 88 82 76 89 | 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 | 79 83 72 74 91 66 80 83 74 82 | 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 | 93 78 75 81 84 77 81 76 85 89 |
用系統(tǒng)抽樣法從40名用戶中抽取容量為10的樣本,且在第一分段里隨機抽到的評分數(shù)據(jù)為92.
(1)請你列出抽到的10個樣本的評分數(shù)據(jù);
(2)計算所抽到的10個樣本的均值和方差
;
(3)在(2)條件下,若用戶的滿意度評分在之間,則滿意度等級為“
級”。試應(yīng)用樣本估計總體的思想,根據(jù)所抽到的10個樣本,估計該地區(qū)滿意度等級為“
級”的用戶所占的百分比是多少?
(參考數(shù)據(jù):)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓:
(
)和圓
:
,已知圓
將橢圓
的長軸三等分,橢圓
右焦點到右準線的距離為
,橢圓
的下頂點為
,過坐標原點
且與坐標軸不重合的任意直線
與圓
相交于點
、
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線、
分別與橢圓
相交于另一個交點為點
、
.
①求證:直線經(jīng)過一定點;
②試問:是否存在以為圓心,
為半徑的圓
,使得直線
和直線
都與圓
相交?若存在,請求出實數(shù)
的范圍;若不存在,請說明理由。
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