.如圖,已知AB⊥平面ACD,DE∥AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F是CD的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BCE;
(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.
證法一:(1)
取CE的中點(diǎn)P,連接FP、BP,
∵F為CD的中點(diǎn),
∴FP∥DE,且FP=DE.
又AB∥DE,且AB=DE,
∴AB∥FP,且AB=FP,
∴四邊形ABPF為平行四邊形,∴AF∥BP.
又∵AF⊄平面BCE,BP⊂平面BCE,
∴AF∥平面BCE.
(2)∵△ACD為正三角形,∴AF⊥CD.
∵AB⊥平面ACD,DE∥AB,∴DE⊥平面ACD,
又AF⊂平面ACD,∴DE⊥AF.
又AF⊥CD,CD∩DE=D,∴AF⊥平面CDE.
又BP∥AF,∴BP⊥平面CDE.
又∵BP⊂平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE.
證法二:設(shè)AD=DE=2AB=2a,建立如圖所示的坐標(biāo)系A-xyz,則A(0,0,0),C(2a,0,0),B(0,0,a),D(a,a,0),E(a,a,2a).
∵F為CD的中點(diǎn),∴F(a,a,0).
又AF∥平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水位下降1m后,水面寬________m.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某幾何體的正視圖和側(cè)視圖是全等的等腰梯形,俯視圖是兩個(gè)同心圓,如圖所示,則該幾何體的全面積為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長(zhǎng)為2cm,高為5cm,則一質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)A出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)點(diǎn)A1的最短路線的長(zhǎng)為_(kāi)_______cm.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,E、F分別是棱BC、DD1上的點(diǎn),如果B1E⊥平面ABF,則CE與DF的和的值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在三棱錐P-ABC中,△PAC和△PBC是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,AB=2,O是AB的中點(diǎn).
(1)在棱PA上求一點(diǎn)M,使得OM∥平面PBC;
(2)求證:平面PAB⊥平面ABC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段D1E上,點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
側(cè)棱長(zhǎng)為4,底面邊長(zhǎng)為的正三棱柱的各頂點(diǎn)均在同一個(gè)球面上,則該球的表面積為( )
A.76π B.68π
C.20π D.9π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為A1B1,BB1的中點(diǎn),則異面直線AM與CN所成角的余弦值為_(kāi)_______.
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