假設(shè)要考察某公司生產(chǎn)的500克袋裝牛奶的三聚氰胺是否超標(biāo)，現(xiàn)從800袋牛奶中抽取60袋進(jìn)行檢驗，利用隨機(jī)數(shù)表抽取樣本時，先將800袋牛奶按000,001，…，799進(jìn)行編號，如果從隨機(jī)數(shù)表第7行第8列的數(shù)開始向右讀，則得到的第4個樣本個體的編號是________．(下面摘取了隨機(jī)數(shù)表第7行至第9行)

84 42 17 53 31 　 57 24 55 06 88　  77 04 74 47 67  　21 76 33 50 25 　   83 92 12 06 76

63 01 63 78 59　  16 95 56 67 19　  98 10 50 71 75 　 12 86 73 58 07  　  44 39 52 38 79

33 21 12 34 29 　 78 64 56 07 82　  52 42 07 44 38 　 15 51 00 13 42   　 99 66 02 79 54


068

[解析]　由隨機(jī)數(shù)表，可以看出前4個樣本的個體的編號是331,572,455,068.于是，第4個樣本個體的編號是068.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)復(fù)數(shù)z＝(i為虛數(shù)單位)，z的共軛復(fù)數(shù)為，則在復(fù)平面內(nèi)i對應(yīng)的點的坐標(biāo)為(　　)

A．(1,1)  B．(－1,1)  C．(1，－1)  D．(－1，－1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


過P(2,0)的直線l被圓(x－2)2＋(y－3)2＝9截得的線段長為2時，直線l的斜率為(　　)

A．±  B．±  C．±1  D．±

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知△ABC的兩頂點坐標(biāo)A(－1,0)，B(1,0)，圓E是△ABC的內(nèi)切圓，在邊AC，BC，AB上的切點分別為P，Q，R，|CP|＝1(從圓外一點到圓的兩條切線長相等)，動點C的軌跡為曲線M.

(1)求曲線M的方程；

(2)設(shè)直線BC與曲線M的另一交點為D，當(dāng)點A在以線段CD為直徑的圓上時，求直線BC的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


以下四個命題中：

①在勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上，質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項指標(biāo)檢測，這樣的抽樣是分層抽樣；

②若兩個變量的線性相關(guān)性越強(qiáng)，則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1；

③在某項測量中，測量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(1，σ2)(σ>0)，若ξ位于區(qū)域(0,1)內(nèi)的概率為0.4，則ξ位于區(qū)域(0,2)內(nèi)的概率為0.8；

④對分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測值k來說，k越小，判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大．

其中真命題的序號為(　　)

A．①④                                 B．②④ 

C．①③                                 D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次考試中，五名學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

學(xué)生

A1

A2

A3

A4

A5

數(shù)學(xué)成績x/分

89

91

93

95

97

物理成績y/分

87

89

89

92

93

(1)要從5名學(xué)生中選2人參加一項活動，求選中的學(xué)生中至少有一人的物理成績高于90分的概率；

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，用變量y與x的相關(guān)系數(shù)和散點圖說明物理成績y與數(shù)學(xué)成績x之間線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱．如果具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系，求y與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01)；如果不具有線性相關(guān)關(guān)系，請說明理由．

參考公式：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個幾何體的三視圖如圖，其中正視圖中△是邊長為的正三角形，俯視圖為正六邊形，則側(cè)視圖的面積為（  ）

A .         B .    

   C.          D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},則集合A∪B=

A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}    C.{1,2}   D.{0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式（）的解集為，則       ．

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