已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235561902.png)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235576517.png)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235592444.png)
的大小關(guān)系為( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235608720.png)
B.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235623699.png)
C.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235639665.png)
D
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235576517.png)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235592444.png)
的大小關(guān)系不確定
試題分析:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240102356861548.png)
,令
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235701609.png)
得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235717600.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240102357322986.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240102357481168.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240102357791009.png)
點評:通過函數(shù)導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)在定義域R內(nèi)的極值,結(jié)合圖像可得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235576517.png)
的值與極值關(guān)系,進而與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010235592444.png)
比較大小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824011525001526.png)
在點
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824011525017368.png)
處的導(dǎo)數(shù)是
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在曲線
y=
x3+
x-2的切線中,與直線4x-y=1平行的切線方程是( )
A.4x-y=0 | B.4x-y-4=0 | C.2x-y-2=0 | D.4x-y=0或4x-y-4=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010409192564.png)
的圖象如圖,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010409208540.png)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010409223541.png)
的大小關(guān)系是( )
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240104092392363.png)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010325325399.png)
,當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010325340267.png)
時,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010325356266.png)
恒成立,則實數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010325372208.png)
的
取值范圍為
。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010108887447.png)
為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010108903303.png)
上的可導(dǎo)函數(shù),且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010108934534.png)
,均有
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824010108949632.png)
,則有( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
過點(0,1)且與曲線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824005941745486.png)
在點(3,2)處的切線垂直的直線的方程為( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知f(x)=x
3+ax
2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則a的取值范圍為( )
A.-1<a<2 | B.-3<a<6 | C.a(chǎn)<-1或a>2 | D.a(chǎn)<-3或a>6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分10分)
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824004752412665.png)
(1)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824004752428461.png)
;
(2)求過點
A(0,16)的曲線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824004752443561.png)
的切線方程。
查看答案和解析>>