科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
從某生物中提取DNA進行分析,其四種堿基的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%。已知該DNA的a鏈所含的堿基中28%是腺嘌呤,24%是胞嘧啶,則與a鏈相對應(yīng)的b鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈全部堿基數(shù)的
A.26%.22% B.24%.28% C.14%.11% D.11%.14%
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述,錯誤的是
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中個別堿基對的替換、增添和缺失
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組
C.鐮刀型細胞貧血癥的形成是因為產(chǎn)生了染色體變異
D.基因突變頻率很低,是隨機發(fā)生的、不定向的
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群是指生活在同一自然區(qū)域的同種生物個體的總和,種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述中不正確的是
A.種群通過個體的進化而進化
B.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進化
C.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
D.種群通過長期地理隔離可能達到生殖隔離
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.氨基酸 C.呼吸酶 D.組織胺
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
大面積燒傷護理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在小麥田中施用一定濃度的2, 4-D能除掉雙子葉雜草,促進小麥生長,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是
A.雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強 B.小麥對2,4-D的敏感性差
C.2,4-D對小麥的生長無作用 D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于各生物成分作用的敘述,錯誤的是
A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B.消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.生產(chǎn)者和消費者的呼吸可以把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,所以可以沒有分解者
D.從理論上講,可以沒有消費者,但自然界中的生態(tài)系統(tǒng)一般都含有消費者
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度的關(guān)系曲線正確的是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個經(jīng)濟效益很好的人工魚塘有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是
A.a=b+d B.a>b+d C.a<b+d D.a=b+c+d
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東珠海高二下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)缸,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計并不成功。下面列舉了設(shè)計生態(tài)缸應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是
A.缸內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系
B.缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
C.應(yīng)定時向缸內(nèi)通氣保證生物的有氧呼吸
D.缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)
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