科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲田玉米均為顯性 | B. | 乙田豌豆均為隱性 | ||
C. | 乙田豌豆均為顯性 | D. | 甲田玉米均為隱性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了類比推理法,測交實驗是對推理結果的驗證 | |
B. | 基因型為AaBb(兩對等位基因位于兩對非同源染色體上)的黃色圓粒豌豆,其自交后代中,圓粒基因的頻率為50% | |
C. | 基因型為Aa的植株,有的細胞中含有兩個A基因,一定是染色體發(fā)生了變異 | |
D. | 秋水仙素可抑制紡錘體的形成,用秋水仙素處理大腸桿菌可使其遺傳物質(zhì)加倍 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體活動旺盛的時期是乙→甲時期 | |
B. | 甲→乙時期,等位基因分離的同時,非等位基因自由組合 | |
C. | 秋水仙素作用時期是乙→甲時期 | |
D. | 染色體數(shù)目加倍的時期是甲→乙時期 |
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科目: 來源:2015-2016學年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關問題。
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。
(2)圖C中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?__________________________。
(3)對于有性生殖生物而言,在________時,由B細胞組成的生物體是二倍體;在________時,由B細胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含________個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的________。
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 酶具有專一性,并能在溫和的條件下催化化學反應 | |
B. | 增加了反應物之間的接觸面積 | |
C. | 降低了化學反應的活化能 | |
D. | 酶能提供使反應開始所必需的活化能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 利用無水乙醇可提取和分離色素,濾紙條上最終會有四條色素帶出現(xiàn) | |
B. | 若濾紙條上未出現(xiàn)色素帶,說明選擇的葉片可能是黃化葉 | |
C. | 從上到下數(shù),濾紙條上第三色帶的顏色為黃綠色 | |
D. | 提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是細胞壁的伸縮性比原生質(zhì)層的低 | |
B. | a中的細胞液濃度在此時不可能大于 b的濃度 | |
C. | 若 b所示的體積進一步增大,則 b處的濃度將減小 | |
D. | 該實驗的理論依據(jù)是生物膜的流動性和選擇透過性特點 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑥ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞生長:核糖體的數(shù)量增加,體積變大,物質(zhì)運輸效率提高 | |
B. | 細胞分化:細胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但形態(tài)、結構、和生理功能以及mRNA種類有變化 | |
C. | 細胞衰老:細胞體積變小,細胞核體積增大,多種酶的活性降低 | |
D. | 細胞凋亡:相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物有氧呼吸第二階段減弱,導致第一、第三階段也減弱 | |
B. | 植物有氧呼吸第三階段減弱,但第一、第二階段不變 | |
C. | 植物葉肉細胞光反應速率下降,暗反應速率也下降 | |
D. | 植物根尖吸收無機鹽能力下降,吸水能力不變 |
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