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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.分子式為C63H103O45N17S2的一條多肽鏈中最多含有17個(gè)肽鍵
B.一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目至少為1
C.n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-1)個(gè)水分子
D.2個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于羧基中的氫

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1.下列功能不是特定蛋白質(zhì)的生理功能的是( 。
A.細(xì)胞成分的更新物質(zhì)B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)變化
C.組織修復(fù)的原料D.能量的主要來源

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20.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
C.由56個(gè)氨基酸組成的一個(gè)多肽中至少有57個(gè)氧原子
D.由112個(gè)氨基酸組成的一個(gè)多肽中有113個(gè)氧原子

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19.雞蛋煮熟后,蛋清和之前的狀態(tài)截然不同,這是由于高溫改變了蛋白質(zhì)的( 。
A.所有肽鍵B.元素組成C.空間結(jié)構(gòu)D.氨基酸

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18.同一湖泊中的魚和蝦,肉質(zhì)和滋味有明顯差異,直接原因主要是( 。
A.同樣的飼料對(duì)魚和蝦的影響不同B.魚和蝦的消化能力有差異
C.魚和蝦的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有差異D.魚和蝦的親緣關(guān)系比較遠(yuǎn)

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17.如圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答:
(1)寫出①②③所代表的物質(zhì)名稱:
①丙酮酸、②水、③二氧化碳.
(2)產(chǎn)生能量最多在第三階段;生成②的部位是線粒體內(nèi)膜;生成③的部位是線粒體基質(zhì).

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16.如圖表示細(xì)胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖示示意的是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu);
(2)圖中①、②表示的化學(xué)物質(zhì)名稱分別是磷脂或磷脂雙分子層和蛋白質(zhì).
(3)這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是具有流動(dòng)性,其功能特性是選擇透過性.
(4)這種結(jié)構(gòu)的基本支架是磷脂雙分子層,其一般公認(rèn)是流動(dòng)鑲嵌模型模型.

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15.根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),首先要向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入試劑B搖勻.該試劑可以與蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(4)鑒定DNA,用甲基綠試劑,產(chǎn)生綠色反應(yīng).
(5)觀察線粒體,用健那綠試劑,產(chǎn)生藍(lán)綠色反應(yīng).

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14.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)外界氧濃度在10%以下時(shí),該器官的呼吸作用方式是需氧呼吸和厭氧呼吸.
(2)該器官的CO2釋放量與O2的吸收量兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線,此時(shí)該器官的呼吸作用方式是需氧呼吸,進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)當(dāng)外界氧濃度為4%~5%時(shí),該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6,而O2吸收量的相對(duì)值為0.4.此時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍.
(4)下表為不同氧氣濃度下,植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題:
O2濃度(%)013579111315
氣體交換值O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.951.00
CO2釋放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.00
A:CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí),植物的呼吸方式是只進(jìn)行有氧呼吸.
B:CO2釋放量為1.00時(shí),寫出植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 

(5)由表中數(shù)據(jù)可知,儲(chǔ)藏水果、蔬菜應(yīng)當(dāng)將氧氣濃度控制為5%時(shí)效果較好.另外,溫度控制應(yīng)為低溫(“低溫”或“高溫”).儲(chǔ)藏過程中,濕度會(huì)增大,原因是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水.

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13.圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式.

(1)圖2中曲線甲代表自由擴(kuò)散,與圖2中曲線乙相符的過程是圖1中的a、e(選填字母ae)
(2)K+、H2O、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過d方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖.通過c方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是H2O.通過b方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是O2
(3)C結(jié)構(gòu)叫做糖被,在細(xì)胞信息交流過程中起識(shí)別作用;B表示磷脂雙分子.
(4)細(xì)胞膜的該結(jié)構(gòu)模型叫做流動(dòng)鑲嵌模型.

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