科目: 來源: 題型:
A、由于細胞呼吸的消耗,乙對食物的同化量遠小于攝入量 |
B、圖中b、c、d過程均可表示不同生物的細胞呼吸 |
C、缺少類群丙則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行 |
D、圖中甲、乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
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A、是某些復雜化合物的重要成分 |
B、是細胞中的能源物質之一 |
C、能維持生物體的生命活動 |
D、能維持細胞的形態(tài)和功能 |
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A、2,2,2 |
B、1,1,2 |
C、4,3,3 |
D、3,2,3 |
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A、只有一項敘述正確 |
B、只有兩項敘述正確 |
C、只有三項敘述正確 |
D、不只三項敘述正確 |
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科目: 來源: 題型:
A、大腦功能異常 |
B、缺乏促甲狀腺激素釋放激素 |
C、缺乏促甲狀腺激素 |
D、垂體與甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷 |
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科目: 來源: 題型:
A、經(jīng)過0℃處理的酶的活性能夠恢復 |
B、經(jīng)過100℃處理的酶的活性能夠恢復 |
C、經(jīng)過0℃處理的酶的空間結構遭破壞 |
D、經(jīng)過100℃處理的酶被水解成了氨基酸 |
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科目: 來源: 題型:
A、米蟲的生命活動不需要水 |
B、米蟲體內含有大量水 |
C、米蟲消化淀粉時產(chǎn)生水 |
D、米蟲在代謝中產(chǎn)生水 |
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科目: 來源: 題型:
A、種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
B、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
C、長期的地理隔離必然導致生殖隔離 |
D、只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流 |
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