20．為探究水分、無機(jī)鹽對(duì)光合作用的影響，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：

（1）圖1中土壤含水量相同時(shí)施肥組葉綠素含量高于未施肥組，是由于植物除能從土壤中吸收更多的氮元素外，還吸收了更多的Mg元素．根細(xì)胞中與水分的吸收關(guān)系最密切的細(xì)胞器是液泡．
（2）在光照、溫度、二氧化碳濃度等外界條件相同的情況下，圖2中土壤含水量30%時(shí)未施肥組光合速率高于施肥組，原因最可能是土壤溶液濃度過高影響植物吸水，土壤含水量80%時(shí)施肥組光合速率明顯高于未施肥組，其原因最可能是葉綠體中葉綠素含量高．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，除水分、無機(jī)鹽有所不同，其余條件均保持一致，是為了控制無關(guān)變量．

分析 分析題圖：土壤含水量相同時(shí)施肥組葉綠素含量高于未施肥組，未施肥組光合速率高于施肥組．植物主要通過根系從土壤中滲透吸水，因此施肥量不能太大，否則會(huì)影響植物的吸水．實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則．

解答 解：（1）N、Mg元素是合成葉綠素的重要元素，施肥后，植物能從土壤中吸收更多的N、Mg元素合成葉綠素，所以圖1中土壤含水量相同時(shí)施肥組葉綠素含量高于未施肥組．根細(xì)胞通過滲透吸水，因此與水分的吸收關(guān)系最密切的細(xì)胞器是液泡．
（2）根據(jù)滲透原理，土壤溶液濃度過高會(huì)影響植物吸水，所以圖2中土壤含水量30%時(shí)未施肥組光合速率高于施肥組．由于是施肥組葉綠素的含量高，所以土壤含水量80%時(shí)施肥組光合速率明顯高于未施肥組．
（3）實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則和單一變量原則，實(shí)驗(yàn)過程中，除水分、無機(jī)鹽有所不同，其余條件均保持一致，是為了控制無關(guān)變量．
故答案為：
（1）Mg    　液泡     
（2）土壤溶液濃度過高影響植物吸水　葉綠素    
（3）無關(guān)變量

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，考查光合作用和探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力和能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容和計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列四種生物中，用哪一分類標(biāo)準(zhǔn)可將其中一種生物與其他三種生物分開（　�。�
①酵母菌　②乳酸菌�、矍嗝咕、苣⒐剑�
A．核DNAB．核糖體C．核膜D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率（以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)）變化情況．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度．若其它條件不變，對(duì)葉綠素而言，有效輻射的光主要是紅光和藍(lán)紫光．
（2）在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是先減少后增加．經(jīng)測(cè)定，晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8?mol/（m2•s ），則a點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為1.8 ?mol/（m2•s ）．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl8O2先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH218O）．
（4）葉綠素分子中的Mg2+可被Cu2+置換，實(shí)驗(yàn)中用含Cu2+的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素（化學(xué)性質(zhì)）更穩(wěn)定．
（5）經(jīng)測(cè)定，該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10：31：119，經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理細(xì)胞后，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0：46：220．據(jù)此分析，Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是（Ttgx-15）對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄（和翻譯）過程（或答“基因的表達(dá)”）有促進(jìn)作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題．圖（一）表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖（二）表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象；圖（三）表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖（一）中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，圖中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖（二）中乙、丙細(xì)胞處于圖（一）中的BC段，圖（二）中甲細(xì)胞處于圖（一）中的DE段．
（3）就圖（二）乙分析可知，該細(xì)胞含有8條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1：2．該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體．

（4）在圖（三）中代表染色體的是a，染色體數(shù)目減半發(fā)生在由Ⅱ到Ⅲ的過程中，由Ⅲ到Ⅳ，a的數(shù)目不變的原因是著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離成為染色體，并平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中．
（5）人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況如圖（四）所示，曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：
①細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞分裂后的第45分鐘．
②曲線B可用來表示BC（請(qǐng)?jiān)谙旅娴乃膫�(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的選項(xiàng)填入）．
A．同一極的不同染色體之間的距離
B．兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C．一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
D．兩組中心粒之間的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)人油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．
（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物，采用PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)/多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）法從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因．從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因．所含三種限制酶（Cla I、Sac I、Xba I）的切點(diǎn)如圖所示．則用ClaⅠ和DNA連接酶處理兩個(gè)基因后，可得到A、D （填圖中字母）端相連的融合基因．

（2）將上述融合基因插入如圖所示質(zhì)粒的T-DNA中．構(gòu)建基因表達(dá)載體（重組質(zhì)粒/表達(dá)載體）并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液．
（3）剪取油菜的葉片放入染液中一段時(shí)間后篩選獲得轉(zhuǎn)獲因油菜細(xì)胞．該細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)．可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株．
（4）提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA．在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下獲得cDNA．再依據(jù)融合基因的DNA片段設(shè)計(jì)引物進(jìn)行擴(kuò)增．對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行檢側(cè)．可判斷融合基因是否完成轉(zhuǎn)錄．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．據(jù)圖回答有關(guān)植物光合作用和細(xì)胞呼吸的問題．

（1）甲圖1是空氣中某植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的活動(dòng)狀態(tài)，則該狀態(tài)表示植物處于黑暗
（環(huán)境）中，此時(shí)影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是溫度．若現(xiàn)在給此植物提供適宜的光照以及其它所需的條件，請(qǐng)將甲圖2畫在答題卡上并用箭頭標(biāo)出葉肉細(xì)胞中這兩種細(xì)胞器的氣體進(jìn)出狀態(tài)．活動(dòng)狀態(tài)見右圖
（2）乙圖是陽(yáng)生植物試管苗在密閉條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線．CD段CO2濃度急劇下降是因?yàn)?br />隨光照強(qiáng)度的增加，光合速率增加（或光合作用大于呼吸作用），消耗大量的CO2．若在D點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率將升高．
（3）丙圖是甲乙兩個(gè)品種小麥在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線，如果小麥在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的是甲品種，在晴轉(zhuǎn)陰瞬間，葉肉細(xì)胞中C5化合物相對(duì)量的變化是減少．光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為6mg/100cm2．h．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．用顯微鏡觀察裝片時(shí)，要將物像從視野右方移到正中，裝片的移動(dòng)方向是（　�。�
A．向右方B．向上方C．向左方D．向下方

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過上圖篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株
B．X射線處理可以引起基因突變
C．上圖篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程
D．每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案