下圖1是某綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用過(guò)程的示意圖,a~ e表示相關(guān)物質(zhì)。圖2是在一定C02濃度、最適溫度條件下測(cè)得的該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)葉綠體中的色素分布在 上,與暗反應(yīng)相關(guān)的酶分布在 。在線粒體中發(fā)生有氧呼吸第 階段的反應(yīng)。

(2)圖1中的c→d過(guò)程表示 ,b物質(zhì)是 ,a、e分別代表的物質(zhì)依次是 、 。

(3)圖2中B點(diǎn)的含義是 ,當(dāng)該植株所處的土壤環(huán)境缺鎂時(shí),B點(diǎn)將 (左移、右移)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 。

(4)若在圖2中的B點(diǎn)時(shí)提高光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)C,化合物含量的變化趨勢(shì)是 。C點(diǎn)時(shí)該植物的實(shí)際光合作用速率是 mg•dm-2葉•h-1(用CO2量表示)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,正常生理狀態(tài)下,下列選項(xiàng)中的變化都會(huì)在該種細(xì)胞中發(fā)生的是

A.氨基酸→胰島素;ATP→ADP+Pi B.葡萄糖→淀粉;H20→[H] + 02

C.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20 D.葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

“●”表示組成物質(zhì)的基本單位,下圖可表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的有機(jī)物是

A.淀粉 B.RNA C.DNA D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

土壤動(dòng)物的類(lèi)群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下圖是同一地區(qū)兩塊使用不同肥料的農(nóng)田中每平方米土壤中4類(lèi)土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)。

(1)土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度調(diào)查中,常采用_______________的方法對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行采集。

(2)分析圖中數(shù)據(jù)推測(cè),土壤小動(dòng)物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________________。兩種田地比較,抵抗力穩(wěn)定性較高的是_________,理由是____________________。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,土壤動(dòng)物對(duì)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的影響是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖,有些聯(lián)系是錯(cuò)誤的,其中全為錯(cuò)誤聯(lián)系的選項(xiàng)是

A.①⑤⑧ B.①③④ C.⑦⑧ D.⑤⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的敘述,正確的是

①月季花粉是由花粉母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂而形成的單倍體生殖細(xì)胞

②被子植物花粉形成過(guò)程中的四分體與高等動(dòng)物精子形成過(guò)程中的四分體概念相同

③被子植物一個(gè)小孢子母細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂最終共形成了8個(gè)精子

④任何時(shí)期的花粉都可以經(jīng)過(guò)培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織成胚狀體

⑤花藥培養(yǎng)初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照

A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與果酒和果醋制作有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是

A.醋酸菌在氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng),發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài)

B.在果酒中加人醋酸菌進(jìn)行醋酸發(fā)酵,發(fā)酵溫度應(yīng)控制在18~25℃

C.制作果酒和果醋時(shí)都需用70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒并注意無(wú)菌操作

D.在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列光合作用和有氧呼吸的過(guò)程中,既產(chǎn)生[H]又產(chǎn)生ATP的過(guò)程是

①光合作用的光反應(yīng)②光合作用的暗反應(yīng)③有氧呼吸笫一階段④有氧呼吸笫二階段 ⑤有氧呼吸第三階段

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖能用來(lái)準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系

A.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類(lèi),2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B.1表示免疫系統(tǒng),2-4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)

C.1表示ATP,2-4分別表示腺嘌呤、脫氧核糖、磷酸

D.1表示細(xì)胞的統(tǒng)一性,2-4分別細(xì)胞膜、細(xì)胞液、DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案