下圖能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系

A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B．1表示免疫系統(tǒng)，2-4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)

C．1表示ATP，2-4分別表示腺嘌呤、脫氧核糖、磷酸

D．1表示細胞的統(tǒng)一性，2-4分別細胞膜、細胞液、DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1是某綠色植物葉肉細胞中光合作用與呼吸作用過程的示意圖,a～ e表示相關(guān)物質(zhì)。圖2是在一定C02濃度、最適溫度條件下測得的該植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）葉綠體中的色素分布在 上,與暗反應(yīng)相關(guān)的酶分布在 。在線粒體中發(fā)生有氧呼吸第 階段的反應(yīng)。

（2）圖1中的c→d過程表示 ,b物質(zhì)是 ,a、e分別代表的物質(zhì)依次是 、 。

（3）圖2中B點的含義是 ,當該植株所處的土壤環(huán)境缺鎂時,B點將 （左移、右移）。C點以后限制光合作用強度的主要環(huán)境因素是 。

（4）若在圖2中的B點時提高光照強度,則短時間內(nèi)C,化合物含量的變化趨勢是 。C點時該植物的實際光合作用速率是 mg•dm-2葉•h-1（用CO2量表示）

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水,這種差異主要是由R基的不同引起的

B．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子簡式是C5H1102NS

C．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)為（m-n）

D．某甜味肽的分子式為C13Hl6O5N2,則該甜味肽一定是一種二肽

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用玉米花藥離體培養(yǎng)獲得能夠單倍體，其根本原因是（ ）

A．玉米花藥細胞中含有兩個染色體組

B．花藥細胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì)

C．花藥細胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息

D．外界營養(yǎng)充足，環(huán)境無菌、無毒

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高二上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的衰老是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．皮膚色素沉積出現(xiàn)的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致

B．衰老細胞的細胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運輸效率下降

C．細胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細胞的正常的代謝

D．在新生的生物體中，同樣存在著細胞衰老現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南兩校新高二理科實驗班暑期聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子，獲得圖1所示豌豆幼苗，研究生長素（IAA）對植物背地（向上）生長的影響。

（1）豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______。

（2）實驗一：科研人員切取幼苗的AB段（上胚軸），分別提取P側(cè)和D側(cè)細胞的所有mRNA，與被IAA誘導(dǎo)表達的PsIAA4/5基因的探針進行________雜交，目的是通過檢測P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的_________水平，來檢測__________。檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測該側(cè)細胞的_______生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。

（3）實驗二：科研人員將若干幼苗分為兩組，每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分，將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中，另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度，結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較，說明______，并且_______側(cè)運輸能力較強。

（4）實驗三：科研人員制備切去P側(cè)或D側(cè)3mm的AB段，將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中（插入深度不超過3mm），6h后檢測B端14C-IAA含量，得到圖3所示數(shù)據(jù)。由實驗數(shù)據(jù)判斷，P側(cè)和D側(cè)對IAA的運輸能力_______，被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA，說明IAA存在_______運輸。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南兩校新高二理科實驗班暑期聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為研究不同植物激素間關(guān)系，有人將黃花豌豆幼苗切段分別放在含有不同濃度ACC（乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)12小時和24小時后，測定幼苗切段中生長素的含量，實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測合理的是

A、乙烯通過促進生長素合成而影響幼苗切段生長

B、乙烯能促進生長素在黃花豌豆幼苗切段內(nèi)極性運輸

C、培養(yǎng)時間越長，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯

D、ACC濃度越大，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B（解析版） 題型：綜合題

捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用。（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：綜合題

演替是原有物種的恢復(fù)。（ ）

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