下面敘述屬于描述“群落的豐富度”的是( 。
A、調(diào)查池塘中鯽魚的數(shù)量
B、海洋捕撈時最需要獲得的信息之一
C、調(diào)查池塘中有多少種魚
D、一座倒塌的寺院幾年后淹沒在雜草和灌木叢中
考點:群落的結(jié)構(gòu)特征
專題:
分析:豐富度是群落水平研究的穩(wěn)態(tài),群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度.
解答: 解:A、調(diào)查池塘中鯽魚的數(shù)量為種群的數(shù)量變化,A錯誤;
B、海洋捕撈時最需要獲得的信息之一為種群的數(shù)量變化,B錯誤;
C、調(diào)查池塘中有多少種魚為群落中的生物種類,為群落的豐富度,C正確;
D、一座倒塌的寺院幾年后淹沒在雜草和灌木叢中為群落的演替,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查物種豐富度的概念,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為從一細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖.據(jù)圖回答(細胞器填寫標號):

(1)能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細胞器是
 

(2)圖B所表示的細胞器在動物細胞中的作用是
 

(3)為細胞提供廣闊膜面積的細胞器是
 

(4)能產(chǎn)生能量的細胞器是
 

(5)在同一個葉肉細胞,結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生一個CO2分子進入葉綠體基質(zhì)中被利用,至少需要經(jīng)過
 
層膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項與“最基本的生命系統(tǒng)“相對應(yīng)的是( 。
A、受精卵B、榕樹葉
C、鼎湖山D、水稻

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中的染色體有四個DNA分子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說法正確的是(  )
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)
B、①③④⑤都具有膜結(jié)構(gòu)
C、觀察活細胞中的④常用健那綠染色
D、①③為單層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中曲線a表示在最適t℃、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、在曲線的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B、在曲線的B點時再加入一定量的酶,可以用曲線b表示
C、酶的數(shù)量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D、減少pH值,重復(fù)該實驗,曲線中B點位置不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法符合達爾文自然選擇學(xué)說的是( 。
A、昆蟲抗藥性的形成是因農(nóng)藥引起了昆蟲的變異
B、生活在洞穴中的盲螈的眼睛因為長期不用而退化
C、長頸鹿的祖先中的頸短個體因得不到食物而被淘汰
D、食蟻獸的細長舌是因其祖先都是細長舌而遺傳下來

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,有關(guān)實驗材料的選擇正確的是( 。
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖,因此可以用于進行可溶性還原糖的鑒定
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D、西瓜還原糖含量比蘋果高,更適宜用于還原糖的鑒定實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

依據(jù)細胞核DNA相對數(shù)量,將某動物睪丸中部分細胞分成A、B、C 三組,如下圖.則A、B、C 三組細胞可分別為( 。
A、精細胞、精原細胞、次級精母細胞
B、精細胞、次級精母細胞、初級精母細胞
C、精原細胞、次級精母細胞、初級精母細胞
D、次級精母細胞、精原細胞、初級精母細胞

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同步練習(xí)冊答案