如圖是神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的機(jī)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)
B、給此細(xì)胞膜已足夠的刺激時(shí),鉀離子從上往下流
C、假設(shè)這是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c會(huì)與水面接觸
考點(diǎn):突觸的結(jié)構(gòu),細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:據(jù)圖分析:a表示磷脂雙分子層,b表示蛋白質(zhì)分子,c表示神經(jīng)細(xì)胞膜外側(cè)磷脂分子的頭部,d表示蛋白質(zhì),e表示糖被.
解答: 解:A、靜息電位主要是由鉀離子外流形成的,鉀離子的外流屬于通過離子通道的被動(dòng)運(yùn)輸,可能與膜上的b物質(zhì)(蛋白質(zhì))有關(guān),A正確;
B、給此細(xì)胞膜以足夠的刺激時(shí),可以產(chǎn)生動(dòng)作電位,鈉離子內(nèi)流,c表示神經(jīng)細(xì)胞膜外側(cè),所以鈉離子離子從上往下流,B錯(cuò)誤;
C、假設(shè)這是突觸前膜,e表示有基具有識(shí)別作用的糖蛋白構(gòu)成的受體,則突觸間隙位于圖示膜的上部,C正確;
D、若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c表示神經(jīng)細(xì)胞膜外側(cè)磷脂分子的頭部,是由親水物質(zhì)組成的,c會(huì)與水面接觸,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記、理解與綜合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)輸入人工濕地的能有
 
 

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu).
(3)該濕地受到輕度污染后很快恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力,其基礎(chǔ)是
 

(4)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了更好的處理城市污水,某地簡歷了以蘆葦、黑藻、綠藻等植物為主的人工濕地,利用人工濕地凈化污水.下列敘述正確的是(  )
A、人工濕地中的能凈化污水的藻類、細(xì)菌和真菌都屬于分解者
B、人工濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比自然濕地強(qiáng)
C、人工濕地對(duì)維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起著重要的作用
D、人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量來源不受污水排放量的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、從能量關(guān)系看①=②+⑤
B、⑥都屬于初級(jí)消費(fèi)者的同化量
C、三級(jí)消費(fèi)者獲得能量最少
D、③/②代表初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖,其敘述正確的是(  )
A、胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程的實(shí)現(xiàn)
B、在肌肉和肝臟細(xì)胞中,均可發(fā)生②過程
C、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程
D、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β葡萄糖苷酶(bglB)是一種耐熱纖維素酶,在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率.經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的bglB酶的基因.上述育種技術(shù)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,獲取熱穩(wěn)定性高的bglB酶基因的效率更高,其原因不是在PCR過程中( 。
A、僅針對(duì)bglB基因進(jìn)行誘變
B、bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C、bglB基因可快速累積突變
D、bglB基因突變會(huì)導(dǎo)致酶的氨基酸種類數(shù)目等改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,從功能上來說,細(xì)胞膜是一層
 
膜,而A與該功能有密切關(guān)系,則A是
 
;B代表細(xì)胞膜的基本支架,則B是
 
;C與細(xì)胞信息交流有關(guān),則C是
 

(2)可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)
 
;葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)
 

(3)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 
,b、c運(yùn)輸方式符合圖
 
 所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線.可用圖丙表示的為a?d中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某塊地在施用了含硼的微肥后,其增產(chǎn)效果顯著,這是因?yàn)楹鸬奈⒎视欣谥参锏模ā 。?/div>
A、受精作用B、光合作用
C、呼吸作用D、同化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中具有專一性,但不在核糖體上合成的是( 。
A、細(xì)胞膜載體B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C、抗體D、酶

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