A、三種感覺的感受器所能接收到的外界刺激可能不同 |
B、三種感覺的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式可能不同 |
C、產(chǎn)生三種感覺時傳遞三種興奮的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同 |
D、突觸后膜上的受體能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步加工 |
B、提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span> |
C、提供核糖體附著的支架 |
D、參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 |
乙 |
A、甲過程只能發(fā)生在葉綠體中 |
B、乙過程只能發(fā)生在線粒體中 |
C、無光時,甲過程一定不能進(jìn)行 |
D、有氧時,乙過程不一定能進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率 |
B、圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2 |
C、圖乙中,光照強(qiáng)度為X時,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
D、圖乙中,限制b點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光能經(jīng)過光反應(yīng)轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能和熱能 |
B、與有氧呼吸有關(guān)的酶只分布在線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中 |
C、細(xì)胞呼吸可為光合作用暗反應(yīng)提供ATP和CO2 |
D、光合作用產(chǎn)生的O2被細(xì)胞呼吸利用至少要穿過8層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體 |
B、C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶 |
C、提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成 |
D、無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行 |
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