A. | 能生成DNA,合成DNA分子的脫氧核苷酸充足 | |
B. | 不生成DNA,因為缺少DNA模板 | |
C. | 能生成DNA,有催化DNA合成的酶 | |
D. | 不生成DNA,因為實驗中缺少酶催化的適宜溫度 |
分析 DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)
DNA復制過程:邊解旋邊復制.
DNA復制特點:半保留復制.
DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA.
DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.
解答 解:由于DNA復制需要的條件有:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸).現(xiàn)向試管加入有關的酶、四種脫氧核苷酸和ATP,37℃下保溫,還缺少DNA模板,所以不能復制生成DNA.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子復制的相關知識,意在考查學生理解知識點,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖甲表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、H、C | |
B. | 若圖乙表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是蛋白質、水 | |
C. | 若圖乙表示細胞干重,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N | |
D. | 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
光照強度/klx | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 |
CO2變化量 [mg/(100cm2•h)] | +2.0 | -3.0 | -6.0 | -10.0 | -12.0 | -12.0 |
A. | 光照強度在7-8klx之間時,單位時間內(nèi)反應ADP+Pi→ATP的速率逐漸減小 | |
B. | 光照強度由8klx增強為10klx時,葉肉細胞中C3化合物合成速率增大 | |
C. | 光照強度在7.0klx時,細胞既釋放二氧化碳又釋放氧氣 | |
D. | 光照強度超過8.0klx時,光合作用速率主要受外界CO2濃度因素的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質的鑒定 | |
B. | 鑒定還原糖時,先加入斐林試劑乙液,后加入甲液 | |
C. | 兩個實驗都需要加熱 | |
D. | 鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程為卵母細胞的減數(shù)分裂 | B. | 最終的配子中染色體數(shù)目為4 | ||
C. | 該過程中發(fā)生了染色體的易位 | D. | 不能產(chǎn)生基因型為Aa的配子 |
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