2.如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞膜的功能有:①將細(xì)胞與外界分隔開(kāi);②控制物質(zhì)進(jìn)出;③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.圖中A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層.
(2)細(xì)胞從外界吸收水分時(shí),水分子通過(guò)[1]自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞.當(dāng)細(xì)胞因大量吸水膨脹時(shí)圖中B的厚度會(huì)變薄,這說(shuō)明其具有流動(dòng)性.
(3)人體血漿中葡萄糖被紅細(xì)胞吸收時(shí)的跨膜運(yùn)輸方式是[2]協(xié)助擴(kuò)散.圖中標(biāo)號(hào)3表示的是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)纳磉^(guò)程.理由是:可以從低濃度到高濃度,需要載體的協(xié)助,消耗了能量.
(4)嬰兒小腸上皮細(xì)胞不能以圖中所示運(yùn)輸方式吸收下列物質(zhì)的是:D
A.半乳糖        B.氨基酸        C.鈣磷等無(wú)機(jī)鹽        D.免疫球蛋白.

分析 據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層;3代表主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè),需要載體和能量;1運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,表示自由擴(kuò)散;2運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.

解答 解:(1)細(xì)胞膜的功能有:①將細(xì)胞與外界分隔開(kāi);②控制物質(zhì)進(jìn)出;③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.據(jù)圖示可知,圖中A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層.
(2)細(xì)胞從外界吸收水分時(shí),水分子通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞.當(dāng)細(xì)胞因大量吸水膨脹時(shí)圖中細(xì)胞膜的磷脂雙分子層厚度會(huì)變薄,這說(shuō)明其具有流動(dòng)性.
(3)人體血漿中葡萄糖被紅細(xì)胞吸收時(shí)的跨膜運(yùn)輸方式是屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量.圖中標(biāo)號(hào)3可以從低濃度到高濃度,需要載體的協(xié)助,消耗了能量,故表示的是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)嬰兒小腸上皮細(xì)胞可通過(guò)跨膜運(yùn)輸吸收小分子物質(zhì),但不能以圖中所示運(yùn)輸方式吸收免疫球蛋白,需通過(guò)胞吞吸收.
故答案為:
(1)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流  蛋白質(zhì)  磷脂雙分子層
(2)1  自由擴(kuò)散  流動(dòng)
(3)2 協(xié)助擴(kuò)散  3  可以從低濃度到高濃度,需要載體的協(xié)助,消耗了能量
(4)D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和區(qū)分識(shí)記能力.考生要能夠區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別,明確被動(dòng)運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù);并且識(shí)記葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A〜E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消毒過(guò)的小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過(guò)程中的唯一底物)。請(qǐng)據(jù)圖分析以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.圖1中物質(zhì)A是丙酮酸,物質(zhì)D是氧氣,物質(zhì)E是酒精

B.過(guò)程③④所需要的酶分別存在于線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

C.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥萌發(fā)過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D.若實(shí)驗(yàn)后,圖2的乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥萌發(fā)過(guò)程中只進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的是( 。
A.人的一生中,體細(xì)胞分裂50~60次,因而各種細(xì)胞壽命一樣
B.機(jī)體內(nèi)能保持具有不斷分裂能力的細(xì)胞壽命較長(zhǎng)
C.人體是無(wú)法對(duì)癌細(xì)胞的發(fā)生進(jìn)行監(jiān)視的
D.癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

注:“+”表示添加,“—”表示不加,“*”的多少代表顏色的深淺,“#”表示無(wú)顏色變化。

A. 可用碘液代替斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B. 淀粉酶活性在40℃時(shí)比60℃時(shí)高

C. 淀粉在淀粉酶的作用下被水解成還原糖

D. 淀粉酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.種植基因型為T(mén)T和Tt的豌豆,兩者數(shù)量之比是2:1.兩種類型的豌豆繁殖率相同,且豌豆為自花閉花授粉植物,那么F1中基因型為T(mén)T、Tt、tt的數(shù)量之比為(  )
A.7:6:3B.9:2:1C.7:2:1D.25:10:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根據(jù)如圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.完成反射活動(dòng)經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短主要取決于經(jīng)過(guò)圖示結(jié)構(gòu)的多少
B.高爾基體在B和D處的分布沒(méi)有明顯的差異
C.若在S處給予刺激,則在A處可測(cè)知有興奮存在
D.C中的物質(zhì)到達(dá)下一細(xì)胞的細(xì)胞膜后,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位一定會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有⑥⑦(寫(xiě)標(biāo)號(hào)).
(2)圖中②③⑤⑥⑦⑨⑩等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜 系統(tǒng)
(3)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是廣大科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是$\frac{3}{16}$,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至不再發(fā)生性狀分離.
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(抗矮稈病)品種小麥,可選圖中EFG(填字母)途徑所用的方法.其中的F環(huán)節(jié)是花藥離體培養(yǎng).
(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中CD(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行.
(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥單倍體植株.
(5)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物雜交,常出現(xiàn)雜交不親和現(xiàn)象,這時(shí)可采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)手段進(jìn)行處理.
(6)圖中的遺傳育種途徑,AB(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.體外進(jìn)行人體DNA復(fù)制實(shí)驗(yàn),向試管加入有關(guān)的酶、四種脫氧核苷酸和ATP,37℃下保溫.下列敘述中正確的是(  )
A.能生成DNA,合成DNA分子的脫氧核苷酸充足
B.不生成DNA,因?yàn)槿鄙貲NA模板
C.能生成DNA,有催化DNA合成的酶
D.不生成DNA,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中缺少酶催化的適宜溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案