17．如圖甲是有活性的細(xì)胞中部分元素含量的柱形圖，圖乙是細(xì)胞中部分化合物含量的扇形圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、H、C
B．若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是蛋白質(zhì)、水
C．若圖乙表示細(xì)胞干重，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N
D．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

分析 本題是組成細(xì)胞的元素及化合物的題目，分析圖甲可知，本題圖是活細(xì)胞元素含量的柱形圖，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素；然后根據(jù)選項(xiàng)分析解答；分析圖乙可知，若該細(xì)胞是正常細(xì)胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白質(zhì)，C可能是脂質(zhì)，若該細(xì)胞是表示細(xì)胞干重，則A含量最多，表示蛋白質(zhì)．

解答 解：A、若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H，A錯(cuò)誤；
B、若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A化合物為水，B為蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、若圖乙表示細(xì)胞干重，含量最高的是蛋白質(zhì)，故A化合物是蛋白質(zhì)，其必含的元素為C、H、O、N，C正確；
D、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性是指組成細(xì)胞的元素都能在自然界中找到，沒(méi)有細(xì)胞特有的元素，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是組成細(xì)胞的元素和化合物含量的綜合應(yīng)用，難點(diǎn)是不同化合物和元素含量在細(xì)胞的干重和鮮重中占的比例不同，解題時(shí)要注意根據(jù)選項(xiàng)提示的條件綜合考慮；各種化合物中H元素的含量是容易忽視的地方，應(yīng)從化學(xué)的角度，分析不同化合物中H元素的相對(duì)含量的多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．根據(jù)如圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．完成反射活動(dòng)經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短主要取決于經(jīng)過(guò)圖示結(jié)構(gòu)的多少
B．高爾基體在B和D處的分布沒(méi)有明顯的差異
C．若在S處給予刺激，則在A處可測(cè)知有興奮存在
D．C中的物質(zhì)到達(dá)下一細(xì)胞的細(xì)胞膜后，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位一定會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．AaBB個(gè)體與AaBb個(gè)體雜交，有關(guān)子代的敘述正確的是（　�。�
A．純合子占$\frac{1}{6}$B．雜合子占$\frac{5}{6}$
C．AABB基因型的個(gè)體占子代的$\frac{1}{8}$D．aabb基因型的個(gè)體占子代的$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．噬菌體與細(xì)菌的關(guān)系與下面哪兩種生物之間關(guān)系相似（　　）
A．兔與草B．根瘤菌與豆科植物
C．蛔蟲(chóng)與人D．水稻和雜草

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．體外進(jìn)行人體DNA復(fù)制實(shí)驗(yàn)，向試管加入有關(guān)的酶、四種脫氧核苷酸和ATP，37℃下保溫．下列敘述中正確的是（　�。�
A．能生成DNA，合成DNA分子的脫氧核苷酸充足
B．不生成DNA，因?yàn)槿鄙貲NA模板
C．能生成DNA，有催化DNA合成的酶
D．不生成DNA，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中缺少酶催化的適宜溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在①②③④四個(gè)培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑，體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細(xì)胞，一段時(shí)間后，對(duì)培養(yǎng)的細(xì)胞采用顯微鏡觀察和化學(xué)方法分析，結(jié)果如下：①中的細(xì)胞為圓餅狀，無(wú)核；②中的細(xì)胞核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮；③中的細(xì)胞裂解，溢出大量細(xì)菌；④中細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，并出現(xiàn)甲胎蛋白．①②③④培養(yǎng)皿中細(xì)胞發(fā)生的變化依次屬于（　�。�
A．細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變
B．細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變
C．細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、細(xì)胞壞死、細(xì)胞凋亡
D．細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死、細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在密閉容器內(nèi)，酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精，此過(guò)程不生產(chǎn)（　�。�
A．ATPB．水C．三碳化合物D．CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖，其中①②③④表示生理過(guò)程，請(qǐng)回答：
（1）植物生命活動(dòng)會(huì)合成和分解ATP，①過(guò)程中ATP分解酶的分布場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，④過(guò)程中ATP合成酶的分布場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）以下哪些生物可以進(jìn)行②過(guò)程abde，哪些生物可以進(jìn)行④過(guò)程de．
a．藍(lán)藻 b．硝化細(xì)菌 c．乳酸菌  d．豌豆   e．酵母菌
（3）啤酒生產(chǎn)過(guò)程中，酵母菌大量繁殖時(shí)，通過(guò)上圖②過(guò)程（填序號(hào)）獲得能量；發(fā)酵時(shí)，通過(guò)上圖④過(guò)程（填序號(hào)）獲得能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖1為艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的一部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，其目的是證明轉(zhuǎn)化因子（遺傳物質(zhì)）的化學(xué)成分．
（2）在對(duì)R型細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)之前，必須首先進(jìn)行的工作是，分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)．
（3）依據(jù)上面圖解的實(shí)驗(yàn)，可以作出的假設(shè)是DNA是遺傳物質(zhì)？．
（4）為驗(yàn)證上面的假設(shè)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)：在該實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶，他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型細(xì)菌（或培養(yǎng)基中沒(méi)有S型細(xì)菌）．
（5）通過(guò)上面兩步實(shí)驗(yàn)，仍然不能排除蛋白質(zhì)、多糖等也是遺傳物質(zhì)的可能，為此，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)：他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是培養(yǎng)基中只長(zhǎng)R型細(xì)菌（或培養(yǎng)基中沒(méi)有S型細(xì)菌）．
（6）通過(guò)上述各實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)（或轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)成分是DNA）．

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