17．下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（　�。�
A．質(zhì)壁分離與復原B．核糖體合成蛋白質(zhì)
C．吞噬細胞胞吞細菌D．分泌蛋白的合成與分泌

分析 細胞膜的成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性．

解答 解：A、質(zhì)壁分離與復原過程中，原生質(zhì)層在移動，原生質(zhì)層的外層為細胞膜，該過程需要依賴細胞膜的流動性，A錯誤；
B、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，該過程不直接依賴細胞膜的流動性就能完成，B正確；
C、吞噬細胞胞吞細菌是直接依賴細胞膜的流動性完成的，C錯誤；
D、分泌蛋白的分泌必須依賴于細胞膜的流動性才能將該蛋白運輸?shù)郊毎猓珼錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，意在考查考生的理解能力，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答．

（1）圖中B、C的物質(zhì)名稱分別是乳酸和含氮物質(zhì)（或脫下的氨基）．
（2）在線粒體中進行的途徑有③④⑤（③④⑤（14）（15））（用圖中標號表示）；能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑⑨（11）（用圖中標號表示）．
（3）高糖膳食會導致肥胖，用圖中標號表示其中物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為原來置于黑暗環(huán)境中的一株綠色植物曝于光下后，根據(jù)其CO2吸收量或釋放量制成的曲線．下列敘述正確的是（　　）
A．曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B．曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C．在B點位置該植物光合作用固定的CO2與呼吸作用釋放的CO2的量相等
D．整段曲線表明，隨光照強度的遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于真核生物和原核生物的敘述，正確的是（　�。�
A．大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA
B．藍藻和綠藻都能夠進行光合作用，所以都含有葉綠體
C．硝化細菌是含有線粒體的自養(yǎng)型生物
D．發(fā)菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．水被譽為“生命之源”．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A．人老了臉上會皺巴巴的，是因為年老與幼兒時相比，細胞中的自由水含量減少了
B．沙漠植物比溫帶植物含結(jié)合水比例高，寒帶植物比溫帶植物含結(jié)合水高
C．不同植物含水量不同，同一植物的不同器官含水量也不同
D．小麥干種子中的水主要是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響．下列相關(guān)描述錯誤的是（　�。�
A．同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同
B．乙的濃度為d時，對提高產(chǎn)量最有利
C．適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D．在一定范圍內(nèi)，鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．葉綠素和血紅蛋白中含有的金屬元素分別是（　�。�
A．Mg 和 IB．Mg 和 FeC．Fe 和MgD．Ca 和Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的化合物是（　�。�
A．B．C．D．C2H6O

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生產(chǎn)上摘除棉花的頂芽是為了去除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，下列有關(guān)一株棉花上的頂芽與側(cè)芽的說法錯誤的是

A．側(cè)芽產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)巾斞?/p>

B．側(cè)芽生長所需的生長素是頂芽提供的

C．頂芽產(chǎn)生的生長素通過主動運輸運到側(cè)芽

D．距離頂芽越近的側(cè)芽生長受抑制的程度越大

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