下列有關(guān)細胞呼吸原理應(yīng)用的分析,錯誤的是( 。
A、種在湖邊的玉米長期被水淹,生長不好,原因是有氧呼吸受阻
B、陸生植物不能長期忍受無氧呼吸,其原因是產(chǎn)生的乳酸在細胞中積累
C、人體成熟紅細胞只能進行無氧呼吸分解葡萄糖,產(chǎn)生乳酸
D、人體劇烈運動后會感到肌肉酸痛,因為肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細胞中積累
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題主要考查無氧呼吸的產(chǎn)物.
解答: 解:A、玉米長期被水淹,生長不好,原因是根系的有氧呼吸受阻,無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對于生長不利,A不符合題意,A錯誤;
B、植物的無氧呼吸多數(shù)是產(chǎn)酒精的,而不是產(chǎn)乳酸的,B符合題意,B正確;
C、人體成熟紅細胞內(nèi)無線粒體,只能進行無氧呼吸分解葡萄糖,產(chǎn)生乳酸,C不符合題意,C錯誤;
D、人體劇烈運動時,既存在有氧呼吸也存在無氧呼吸,其中無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,運動過后,肌肉會酸痛,D不符合題意,D錯誤.
故選:B.
點評:植物的無氧呼吸大部分產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,動物的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的X代表的是( 。
A、癌細胞B、效應(yīng)B細胞
C、吞噬細胞D、效應(yīng)T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生存能力很差,但是,當氣溫上升到25.5℃時,突變體的生存能力大大提高.這說明( 。
A、突變是不定向的
B、生物的突變率很低
C、突變的有利或有害取決于環(huán)境
D、生物的突變均是對生存不利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是(  )
A、灰質(zhì)B、白質(zhì)C、神經(jīng)元D、軸突

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科目:高中生物 來源: 題型:

參與遺傳信息的翻譯過程的物質(zhì)是(  )
A、mRNAB、rRNA
C、tRNAD、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞呼吸原理的應(yīng)用正確的是( 。
A、通過有氧呼吸分解等質(zhì)量的糖原和脂肪,后者產(chǎn)生的水更多
B、水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸,延長水果的貯存時間
C、真核生物有氧呼吸的主要場所是線粒體,線粒體內(nèi)不存在基因表達的過程
D、提倡慢跑的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,堿基的種類和核苷酸的種類數(shù)分別是( 。
A、6種和6種
B、5種和5種
C、4種和8種
D、5種和6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是(  )
A、葉綠體中色素的分離實驗結(jié)果顯示:色素含量最少的是呈橙黃色的胡蘿卜素
B、斐林試劑使用時要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)混合均勻
C、檢測CO2產(chǎn)生的多少可以使用重鉻酸鉀,看產(chǎn)生灰綠色的時間長短
D、紙層析法分離葉綠體中色素的原理是不同色素分子因濃度不同而隨層析液在濾紙條上的擴散速度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動物.在實驗室里,把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育.實驗結(jié)果如圖所示,請回答問題.

(1)從圖一看,使用殺蟲劑處理后,螺旋蛆蠅個體數(shù)量逐漸上升.若用現(xiàn)代生物進化理論進行解釋,其原因是螺旋蛆蠅中存在
 
,在殺蟲劑作用下,
 

(2)在電離輻射后,螺旋蛆蠅會產(chǎn)生如圖二所示的情況,對圖二進行分析,可知基因A的突變是
 

(3)采用電離輻射促使雄性不育的方法消滅螺旋蛆蠅,雖然最終能達到較理想的效果,但所需時間較長,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是
 

(4)通過比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系.現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如圖三.如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,可知:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是
 
,上述研究為生物進化提供了
 
(方面)的證據(jù).

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