發(fā)生在祼巖上的演替過程中，地衣階段的主要作用是（　�。�
A、吸收光能，制造有機(jī)物
B、保持土壤中的水分，使土壤的通氣性越來越好
C、分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤的過程
D、為各種昆蟲和其他小動(dòng)物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境
考點(diǎn)：群落的演替
專題：
分析：裸巖上群落的演替過程中先驅(qū)物種是地衣，地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤，并積累有機(jī)物，這為其他生物的生長(zhǎng)提供了條件；在群落演替的過程中，苔蘚的生長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步巖石分解，土層加厚；草本階段各種昆蟲和小動(dòng)物開始進(jìn)入到這個(gè)地區(qū)，在動(dòng)植物的共同作用下，土壤有機(jī)物越來越豐富，土壤的透氣性越來越好；灌木階段和森林階段使得群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)．
解答： 解：在裸巖上的演替最開始出現(xiàn)的是地衣，它分泌的有機(jī)酸可以加速巖石風(fēng)化形成土壤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查群落的演替，要求學(xué)生識(shí)記地衣在演替中的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

金魚藻純合紅花（RR）與白花（rr）雜交，F(xiàn)1雜合體在強(qiáng)光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實(shí)說明（　�。�
A、基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
C、基因型不同，表現(xiàn)型一定不同
D、表現(xiàn)型與環(huán)境有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只雜合的白色公羊的10萬個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中，含有隱性基因的精子理論數(shù)據(jù)應(yīng)有（　�。�
A、10萬個(gè)B、20萬個(gè)
C、40萬個(gè)D、80萬個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B、神經(jīng)中樞受損，刺激任何地方都不能使效應(yīng)器做出應(yīng)答反應(yīng)
C、神經(jīng)纖維上信號(hào)的傳遞方向與膜內(nèi)的局部電流方向是一致的
D、縮手反射的神經(jīng)中樞是脊髓，產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

歐洲“火星快車”探測(cè)器和美國(guó)的“勇氣”號(hào)、“機(jī)遇”號(hào)孿生火星探測(cè)器成功登上火星，相繼探測(cè)到火星上有水的存在，人類探索地外高級(jí)生命和追求地球外棲息地有望成為現(xiàn)實(shí)．下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、各種生物體的一切生命活動(dòng)都不能離開水
B、水在細(xì)胞內(nèi)是良好的溶劑
C、水能為生物體提供能量
D、水在生物體內(nèi)是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射，其反射弧如圖所示（b、c表示突觸，M、N是指反射弧中的兩位點(diǎn)）．下列說法正確的是（　�。�
A、刺激M點(diǎn)將使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正
B、興奮在結(jié)構(gòu)b和位點(diǎn)N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度相同
C、刺激M點(diǎn)引起手臂上的屈肌收縮屬于反射
D、在b、c等突觸部位有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)酶與ATP的說法正確的是（　�。�
A、正是由于酶的催化作用，細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行
B、酶和ATP不能脫離生物體起作用，酶的催化都需要ATP提供能量
C、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
D、ATP與酶的元素組成不可能完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一株生長(zhǎng)著的豌豆幼苗水平放置，經(jīng)過一段時(shí)間，根能向地生長(zhǎng)，莖能背地生長(zhǎng)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
①重力影響生長(zhǎng)素分布不均
②根近地一側(cè)生長(zhǎng)素的分布比背地一側(cè)多
③根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
④莖比根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
⑤根近地一側(cè)生長(zhǎng)快
⑥莖近地一側(cè)生長(zhǎng)快．
A、①②③⑤B、①②③⑥
C、①②④⑥D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，正確的是（　�。�
A、②和④都有極性部分而沒有非極性部分
B、①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③不能運(yùn)動(dòng)
C、c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D、被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)也可能與膜蛋白有關(guān)

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