【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.膝跳反射的反射中樞是脊髓

B.伸肌既是感受器也是效應(yīng)器

C.膝跳反射發(fā)生時，突觸處興奮可雙向傳遞

D.膝跳反射發(fā)生時，興奮只能沿著反射弧單向傳導(dǎo)

【答案】C

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成效應(yīng)器，感覺神經(jīng)末梢，或傳入神經(jīng)末梢組成感受器。最簡單的反射弧也由兩個神經(jīng)元組成。

A、膝跳反射的反射中樞是脊髓，A正確；

B、圖中顯示伸肌既是感受器也是效應(yīng)器，B正確；

C、膝跳反射發(fā)生時，突觸處興奮不可雙向傳遞，只能單向傳遞，C錯誤；

D、在反射弧中，興奮是單向傳導(dǎo)的，故膝跳反射發(fā)生時，興奮只能沿著反射弧單向傳導(dǎo)，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析示意圖[說明：GP、H、C代表各營養(yǎng)級同化作用所固定的能量，R代表呼吸作用消耗的能量，單位：J/（cm2a）]，請分析回答下列問題：

（1）GP可代表生產(chǎn)者固定的太陽能，完成該過程的主要生理作用是______________，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用______________的方法來提高這一數(shù)值。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿______________流動的，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率分別為_______（保留2位小數(shù)）和_______由此可見，能量流動的特點是______________。

（3）通過對三個營養(yǎng)級R值大小的比較，可以得出的結(jié)論是______________。

（4）圖中未利用的能量有兩種存在方式，分別是維持各_______的存在和_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞免疫中X細胞與靶細胞密切接觸的示意圖，其中X細胞是

A. B細胞

B. 漿細胞

C. 記憶細胞

D. 效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某一離體神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是（ ）

A.圖乙的電位變化，不能說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

B.未受刺激時，電流表測得的電位為靜息電位

C.興奮的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相反

D.t1~t2電位變化是Na+內(nèi)流造成的，t3~t4電位變化是K+外流造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞生成素（EPO）是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種激素物質(zhì)，是當(dāng)今最成功的基因工程藥物，可用于治療腎衰性貧血等疾病。由于天然EPO來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細胞生成素（rhEPO），其簡要生產(chǎn)流程如下圖。請回答：

（1）從人體組織中提取EPO基因的_____________，通過逆錄得到cDNA，再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因，利用該技術(shù)擴增目的基因的前提是__________________________。

（2）過程①的目的是__________________________。

（3）構(gòu)建的基因表達載體含有人EPO基因及其啟動子、終止子、_____________等，其中啟動子的作用是__________________________。

（4）過程②常采用_____________法。檢測重組細胞是否表達出 rhEPO常用_____________技術(shù)。

（5）采用細胞培養(yǎng)的方法生產(chǎn)EPO成本比較昂貴。設(shè)想將基因表達載體轉(zhuǎn)入性染色體組成為_______的哺乳動物受精卵中，并使目的基因在轉(zhuǎn)基因動物的乳腺細胞中表達，從而在乳汁中獲得EPO。這樣的轉(zhuǎn)基因動物稱為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖①、④兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中錯誤的是：

A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，含有2個突觸

B. 如果B受刺激時C興奮，A和B同時受刺激時C不興奮，則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C. ②處給予一個刺激，其膜外電位將由正變?yōu)樨?/span>

D. 如刺激③點，電流計的指針會偏轉(zhuǎn)2次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中過程①分泌的激素名稱是___________。

（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程___________（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝___________，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管___________，以減少機體散熱，維持體溫恒定。

（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后過程___________加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做反饋調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中實線表示最適溫度條件下測定的酶催化效率V與pH的關(guān)系。下列敘述錯誤的是（ ）

A.pH為a時該酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

B.pH為c時，該酶已經(jīng)失活且活性不能恢復(fù)

C.曲線①②分別是升高、降低溫度后測定的結(jié)果

D.改變圖中的條件，該酶的最適pH仍保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某DNA片段模式圖，①②③④代表相應(yīng)的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.DNA分子中②均和2個①相連

B.不同DNA分子中①和②的排列順序不同

C.DNA分子一條鏈中C堿基的數(shù)量一定是雙鏈的一半

D.DNA分子中氮元素一定存在于③、④代表的物質(zhì)中

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