酶是細(xì)胞代謝必需的生物催化劑，下列有關(guān)酶的敘述，錯誤的是

A. 大多數(shù)酶在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. 加Fe3+、加新鮮的肝臟研磨液促進(jìn)H202分解的原理相同

C. 驗證酶的專一性可選用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液

D. 在一定范圍內(nèi)增加酶的濃度可加快反應(yīng)速率，但酶的活性不受影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有人體運(yùn)動調(diào)節(jié)的問題

（1）運(yùn)動過程中細(xì)胞產(chǎn)熱增加，此時機(jī)體通過位于__________的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控，熱量主要通過汗液蒸發(fā)和________________散失，維持體溫恒定。人體大量失水，將導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，此時機(jī)體中增大_________激素的釋放，促進(jìn)腎小管、集合管______________________。

（2）運(yùn)動過程中，血糖濃度下降，為了維持血糖平衡，此時胰島中______分泌增多，其生理作用是______________。

（3）若發(fā)生運(yùn)動損傷，血液中鉀離子濃度急性降低，可興奮細(xì)胞的靜息電位絕對值將_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆青海省西寧市高三下學(xué)期復(fù)習(xí)檢測二（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大豆的子葉有深綠、淺綠和黃色三種顏色，由A、a和B、b兩對等位基因控制�，F(xiàn)將子葉深綠色植株（AAbb）與子葉淺綠色植株（aaBB）雜交，F(xiàn)1全為子葉深綠植株，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中子葉深綠：子葉淺綠：子葉黃色=12：3：1。請回答下列問題：

（1）大豆子葉性狀的遺傳___________（填“是”或“否”）遵循基因的自由組合定律，原因是_____________________________。

（2）基因型為AaBb的植株表現(xiàn)型為____________，基因型為aabb的植株表現(xiàn)型為___________________。

（3）若表現(xiàn)型為子葉深綠和子葉淺綠的兩個親本雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為子葉深綠：子葉淺綠：子葉黃色=2：1：1，則兩個親本的基因型為____________________。

（4）為鑒定一子葉深綠植株的基因型，將該植株與子葉黃色植株雜交并得F1，F(xiàn)1自交得F2。

①表現(xiàn)型為子葉深綠植株的基因型共有______________種。

②若根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例就能確定待測子葉深綠植株的基因型，則符合此情況的3種子葉深綠植株的基因型為________________________________。

（5）大豆的遺傳物質(zhì)為DNA，其基本單位為___________種核苷酸；大豆含有較多的植物蛋白，鑒定植物蛋白的試劑是__________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省寧德市高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“驗證鎂是小麥生長發(fā)育所必需的元素”實驗敘述不正確的是

A. 實驗材料可用生長健壯的小麥幼苗

B. 對照組用含鎂的蒸餾水培養(yǎng)

C. 實驗過程中需定期更換培養(yǎng)液

D. 實驗組出現(xiàn)缺鎂癥狀后加鎂可緩解癥狀

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用黑藻采取黑白瓶法（黑瓶不透光）測定某魚塘夏季白天各深度瓶中不均氧濃度變化量（g/m2•h)指導(dǎo)魚群的混合放養(yǎng)生產(chǎn)，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中02的變化量，結(jié)果如下表，分析回答下列問題：

（1）選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實驗材料的優(yōu)點除其葉片小而薄外，還有_________________。在制作黑藻葉片臨時裝片時，為防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋破片的正確方法是_________________________。

（2）由圖1分析，白瓶中測得的數(shù)據(jù)為_____________，水深_____________時白瓶中的黑藻不能進(jìn)行光合作用。水深2m處的黑藻1小時制造的02的總量為____________g/m2。

（3）若將白瓶黑藻從2m處移到1m處，則短時間內(nèi)黑藻細(xì)胞中C3的含量將___________（填“上升”、“下降”或“不變”）。

（4）寫出圖2乙點對應(yīng)的魚塘的水深___________。若丁點對應(yīng)的水深1m，則限制白瓶數(shù)據(jù)不再增加的主要因素是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組將一組小鼠依次置于25℃、0℃,25℃環(huán)境中，在每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束，每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素（TSH)、促甲狀腺激素釋放激素（TRH)含量，共測了9次。假設(shè)測量過程不影響這些激素的分泌,測量結(jié)果(相對值）如下表。請回答下列問題：

（1）小鼠由25℃環(huán)境到0℃環(huán)境時，機(jī)體通過調(diào)節(jié)皮膚血流量，以___________(填“增加”或“減少”）散熱量來應(yīng)對寒冷環(huán)境。據(jù)表分析，指標(biāo)___________(填“A”、“B”或“C”）代表皮膚血流量。

（2）據(jù)實驗中第3～第5次的測量結(jié)果可以推斷指標(biāo)_______(填“A”或“B”）是TSH，原因是____。

（3）為進(jìn)一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用，刺激下丘腦的前部，小鼠有出汗現(xiàn)象；刺激下丘腦的后部，出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。這說明小鼠產(chǎn)熱中樞是在下丘腦的___________(填“前部”或“后部”）。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的含有物質(zhì)M的溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是

A. 細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B. 細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與

C. 細(xì)胞吸收M的方式為主動運(yùn)輸

D. 細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市四校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點的是

A. 傳播不受氣候影響 B. 傳染范圍廣 C. 傳播途徑多 D. 傳染性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修模塊1：生物技術(shù)實踐】

目前市場上采汁飲料、果酒、果醋等越來越受到人們的青睞，因為現(xiàn)代人吃食物都講究天然。請回答：

（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的酵母菌來源于_______________。

（2）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了_________的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在_____________；若要提高果醋的產(chǎn)量，發(fā)酵過程中還必須提供__________、___________等條件。

（3）喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是______________________。

（4）酸奶制作需要的菌種是乳酸菌，能否使用加了抗生素的牛奶作原料_________（能/否），原因是________________________。

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