A、由氮的含量推測蛋白質(zhì)含量的方法需改進(jìn) |
B、含氮較高的食品中蛋白質(zhì)含量不一定高 |
C、用雙縮脲試劑可精確測定蛋白質(zhì)的含量 |
D、蛋白質(zhì)中的N含量主要取決于肽鍵的多少 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
B、葉綠體和線粒體 |
C、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
D、葉綠體和細(xì)胞液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和核糖體 |
B、細(xì)胞膜和葉綠體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 |
D、細(xì)胞膜和核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
B、細(xì)胞是一個相對獨立的單位,是具有生命的有機體 |
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生 |
D、一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖、抗體 |
B、呼吸氧化酶、無機鹽 |
C、氨基酸、光合色素 |
D、血漿蛋白、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降、升、升 |
B、降、升、降 |
C、升、降、升 |
D、升、降、降 |
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