【題目】有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列事實不能說明上述觀點的是

A. 苯酚能跟NaOH溶液反應，乙醇不能與NaOH溶液反應

B. 乙烯能發(fā)生加成反應，乙烷不能發(fā)生加成反應

C. 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 發(fā)生硝化反應時，苯需要加熱，甲苯在常溫下就能進行

【答案】B

【解析】試題分析：A．苯酚能跟NaOH溶液反應，乙醇不能與NaOH溶液反應，說明羥基連接在苯環(huán)上時O-H易斷裂，可說明羥基連接在不同的烴基上，性質不同，A不符合題意；B．乙烯中含有碳碳雙鍵性質較活潑能發(fā)生加成反應，而乙烷中不含碳碳雙鍵，性質較穩(wěn)定，乙烷不能發(fā)生加成反應，所以乙烯和乙烷性質的不同是由于含有的化學鍵不同而導致的，B符合題意；C．甲基連接在苯環(huán)上，可被氧化，說明苯環(huán)對甲基影響，C不符合題意；D．甲苯與硝酸反應更容易，說明甲基的影響使苯環(huán)上的氫變得活潑易被取代，D不符合題意。答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入質量分數(shù)為8%的鹽酸的目的不包括（ ）

A. 改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

B. 使染色體中的DNA與蛋白質分離

C. 殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合

D. 水解DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作簡便、科學且易成功的是( )

A．將乙酸和乙醇的混合液注入濃硫酸中制備乙酸乙酯

B．將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后再移至內焰，銅絲恢復原來的紅色

C．在試管中注入2mLCuSO4溶液，再滴幾滴NaOH溶液后，加入乙醛溶液即有紅色沉淀生成

D．向苯酚溶液中滴加幾滴稀溴水出現(xiàn)白色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件．下列敘述正確的是（ ）

A．體溫調節(jié)中，甲狀腺和腎上腺是神經(jīng)調節(jié)的效應器，分泌的激素起拮抗作用

B．各種內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持均是通過神經(jīng)一體液一免疫調節(jié)來完成的

C．免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)功能實現(xiàn)的

D．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標記某種堿基，讓其進入分裂旺盛的細胞中，15N起初出現(xiàn)在細胞核中，然后逐漸轉移到細胞質基質中并與核糖體靠攏．一般地說，被標記的堿基不可能是（ ）

A．腺嘌呤 B．鳥嘌呤

C．胸腺嘧啶 D．尿嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A. 缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

B. Ca2+對于維持人體的生命活動具有重要作用，缺Ca2+將導致肌無力

C. 細胞中的無機鹽可能以化合物形式存在，如CaCO3構成人體的骨和牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以有些地區(qū)在食鹽中加碘以預防地方性甲狀腺腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 磷脂由C、H、O三種元素組成，是構成膜的主要成分

B. 性激素的化學本質是蛋白質，對維持生物體的生殖過程起著重要的調節(jié)作用

C. 脂肪只存在于動物的脂肪細胞中，而其他部位和植物細胞中沒有

D. 企鵝體內的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(括號內為雜質)的除雜試劑和分離方法均正確的是

選項

被提純的物質

除雜試劑

分離方法

A

己烷(己烯)

溴水

分液

B

乙醇(乙酸)

KOH溶液

分液

C

苯(苯酚)

NaOH溶液

分液

D

甲烷(乙烯)

酸性KMnO4溶液

洗氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體受到病毒刺激后可以產(chǎn)生干擾素，干擾素分為α．β．γ三類，其化學本質是糖蛋白，具有抑制病毒復制、抑制多種細胞增殖等作用．下列有關說法不正確的是（ ）

A．給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力，說明干擾素屬于疫苗類藥物

B．干擾素的合成離不開核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體的協(xié)調配合

C．干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應用于醫(yī)學治療方面

D．干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應

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