【題目】下列有關(guān)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的除雜試劑和分離方法均正確的是

選項(xiàng)

被提純的物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

己烷(己烯)

溴水

分液

B

乙醇(乙酸)

KOH溶液

分液

C

苯(苯酚)

NaOH溶液

分液

D

甲烷(乙烯)

酸性KMnO4溶液

洗氣

【答案】C

【解析】

試題分析：A．己烯與溴水反應(yīng)后生成物易溶于己烷，不能分液分離，應(yīng)利用蒸餾法，A錯(cuò)誤；B．乙酸與KOH反應(yīng)后，與乙醇互溶，不能分液分離，應(yīng)蒸餾分離，B錯(cuò)誤；C．苯酚與NaOH反應(yīng)后，與苯分層，然后分液可分離，C正確；D．乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳，引入新雜質(zhì)，應(yīng)選溴水、洗氣分離，D錯(cuò)誤；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某有機(jī)物的分子式為C3HaOb(a、b均是不為0的正整數(shù))，關(guān)于C3HaOb的下列說(shuō)法正確的是

A. 無(wú)論b為多少，a都不可能為奇數(shù)

B. 當(dāng)a＝8時(shí)，該物質(zhì)有可能發(fā)生加成反應(yīng)

C. 當(dāng)a＝6、b＝2時(shí)，該物質(zhì)不可能含有兩種官能團(tuán)

D. 1個(gè)C3HaOb可能含有3個(gè)醛基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是

A. 苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B. 乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C. 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 發(fā)生硝化反應(yīng)時(shí)，苯需要加熱，甲苯在常溫下就能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)羧酸和酯的敘述中，正確的是( )

A．羧酸和酯的通式均可以用CnH2nO2表示

B．酯都能發(fā)生水解反應(yīng)

C．羧酸的酸性都比碳酸弱

D．羧酸易溶于水，酯均難溶于水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”

C. 線粒體與葉綠體都有兩層膜，都與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)

D. 核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．原核生物細(xì)胞中沒(méi)有核糖體，真核生物細(xì)胞中含有核糖體

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體，但可能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜組成的像深海中的潛艇一樣．在細(xì)胞中穿梭往來(lái)繁忙地運(yùn)輸著貨物的結(jié)構(gòu)和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A．高爾基體、囊泡 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．囊泡、線粒體 D．囊泡、高爾基體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．凡是能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)一定是醛

B．乙醛能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，表明乙醛具有氧化性

C．在加熱和有催化劑(如銅)的條件下，醇都能被空氣中的O2所氧化，生成對(duì)應(yīng)的醛

D．福爾馬林是35%～40%的甲醛水溶液，可用于浸制生物標(biāo)本

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的價(jià)值，其應(yīng)用前景吸引眾多科學(xué)家投入到這一研究領(lǐng)域中．根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）是由 或原始性腺中分離出來(lái)的一種細(xì)胞，在功能上具有 ，即可以分化出成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞．

（2）ES細(xì)胞也是研究體外細(xì)胞分化的理想材料，ES細(xì)胞在 細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)基中加入 可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化．

（3）ES細(xì)胞的另一個(gè)應(yīng)用前景為體外誘導(dǎo)分化，從而培育出人造組織器官，進(jìn)而解決臨床上存在的供體器官不足和 問(wèn)題．此外，科學(xué)家還試圖用基因工程方法對(duì)動(dòng)物器官進(jìn)行改造：向器官 （填“供體”或“受體”）基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制 （抗原或抗體）決定基因的表達(dá)，或設(shè)法除去該基因，再結(jié)合 技術(shù)，培育出沒(méi)有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物器官．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案