為了觀察狗的甲狀腺機能亢進引發(fā)的癥狀,可以采取的措施是( 。
A、切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B、用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
C、用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
D、用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:閱讀題干可知,該實驗的目的是研究甲狀腺機能亢進引發(fā)的癥狀,甲狀腺功能亢進產(chǎn)生的甲狀腺激素的量增加,因此可以用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗使體內(nèi)甲狀腺激素增加.
解答: 解:A、切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺,小狗體內(nèi)甲狀腺激素會減少,A錯誤;
B、碘是甲狀腺激素的原料,缺碘甲狀腺激素的含量減少,但是甲狀腺激素含量在正常濃度時,碘含量增加不會使甲狀腺激素分泌增加,B錯誤;
C、用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗,可以使體內(nèi)甲狀腺激素含量增加,C正確;
D、碘是甲狀腺激素的原料,用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗,體內(nèi)甲狀腺激素的含量會降低,D錯誤.
故選:C.
點評:對于實驗變量的分析和控制能力是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于原核細胞的是
 
,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是
 

(2)圖中能進行光合作用的是
 

(3)動物細胞的遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于細菌的特點為
 

Ⅱ.生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細胞
 
個.
(3)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們
 

A.是單個或單層細胞              B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的                  D.是活的細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子空間結(jié)構(gòu)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在探究土壤中小動物類群豐富度的實驗中,下列操作不正確的是( 。
A、取樣時先用花鏟撥去3-5cm深浮土,再用取樣器取樣
B、采集時,體型小的動物可用吸蟲器采集
C、觀察時,有些小動物用肉眼難以識別,最好用放大鏡
D、豐富度的統(tǒng)計方法可以用目測估計法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,能正確表示細胞吸水速率變化過程的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說法正確的是( 。
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)
B、①③④⑤都具有膜結(jié)構(gòu)
C、觀察活細胞中的④常用健那綠染色
D、①③為單層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在同一草場上,牛和羊同吃相同的草料,但它們合成的自身物質(zhì)卻不同,其根本原因是(  )
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
B、遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同
C、個體大小不同,消化能力不同
D、核酸的基本單位不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

動物體內(nèi)ATP水解,所釋放的能量不可能用于(  )
A、物質(zhì)吸收B、物質(zhì)合成
C、有機物分解D、肌肉收縮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

運動神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于(  )
A、自由擴散B、主動運輸
C、胞吞作用D、胞吐作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案