在同一草場(chǎng)上，牛和羊同吃相同的草料，但它們合成的自身物質(zhì)卻不同，其根本原因是（　�。�
A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)不同
B、遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同
C、個(gè)體大小不同，消化能力不同
D、核酸的基本單位不同
考點(diǎn)：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題：
分析：基因通過(guò)中心法則控制性狀，包括兩種方式：
（1）通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀；
（2）可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀．
解答： 解：A、牛和羊體內(nèi)的氨基酸種類(lèi)相同，A錯(cuò)誤；
B、牛和羊吃相同的草料，但合成的自身物質(zhì)不同，其根本原因是遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同，B正確；
C、牛和羊的個(gè)體大小不同，消化能力也不同，但這不是根本原因，C錯(cuò)誤；
D、牛和羊體內(nèi)的核酸的基本單位相同，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因、蛋白質(zhì)和性狀之間的關(guān)系，明確不同生物體性狀不同的根本原因是遺傳物質(zhì)不同，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖表示幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，大約95%來(lái)自[
 
]
 
．
（3）[
 
]
 
是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”．
（4）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B、①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
D、④是植物細(xì)胞壁的主要成分，構(gòu)成④的單體是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了觀察狗的甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)引發(fā)的癥狀，可以采取的措施是（　�。�
A、切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B、用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
C、用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
D、用無(wú)碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程中，不需要用到的物質(zhì)是（　�。�
A、脫氧核糖核酸
B、脫氧核苷酸
C、核糖核酸
D、核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程的部分圖示，能表示該過(guò)程的正確順序是（　�。�
A、③①⑤②④⑥
B、①⑤③⑥②④
C、③②④⑤①⑥
D、⑤①③②⑥④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是（　�。�
A、觀察切片時(shí)，先低倍鏡后高倍鏡觀察
B、換用高倍鏡后視野將變暗
C、低倍鏡下的視野中，右上角有一不清晰物像，此時(shí)不需移動(dòng)裝片，直接換高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、觀察發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片后污點(diǎn)仍在原地，說(shuō)明污點(diǎn)不在物鏡上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析，下列正確的是（　　）
A、一個(gè)大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次
B、高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)
C、構(gòu)成生命系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)之間是完全獨(dú)立的
D、一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物可以看成是一個(gè)群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用甘薯的莖尖分生組織離體培養(yǎng)，可快速繁殖脫毒的種苗．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該過(guò)程依據(jù)的主要原理是植物細(xì)胞的全能性
B、該過(guò)程主要是有絲分裂，僅有少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
C、顯微鏡下觀察正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，多數(shù)細(xì)胞中看不到染色體
D、甘薯的莖尖細(xì)胞中含有甘薯的全套遺傳物質(zhì)

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