18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列細(xì)胞中能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的是( 。
A.細(xì)菌B.神經(jīng)細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.卵細(xì)胞

分析 單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).
而多細(xì)胞生物的細(xì)胞不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng),必須依靠分化的細(xì)胞共同完成各種生命活動(dòng).

解答 解:A、細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,因此它的單個(gè)細(xì)胞能夠完成該生物的各項(xiàng)生命活動(dòng),A正確;
B、神經(jīng)細(xì)胞為已經(jīng)分化的細(xì)胞,不能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;
C、紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣,只能完成特定的生命活動(dòng),不能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、卵細(xì)胞為已經(jīng)分化的細(xì)胞,只能完成特定的生命活動(dòng),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞和生命活動(dòng)的關(guān)系,考生要明確單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng);而多細(xì)胞生物必須依靠分化的細(xì)胞共同完成各種生命活動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在多細(xì)胞生物體內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流使得生物體內(nèi)各細(xì)胞間保持了功能的協(xié)調(diào).以下有關(guān)細(xì)胞間信息交流的說法正確的是( 。
A.細(xì)胞間信息交流過程可以不需要受體的參與,也不一定需要信號(hào)分子參與
B.細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一,體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
C.血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞,也是細(xì)胞間信息交流的一種方式
D.各細(xì)胞功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)有賴于信息的交流,更依賴于物質(zhì)和能量的交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.DNA與ADP中所含元素的種類相同,含氮堿基與核糖核苷酸共有的元素為CHO
B.一個(gè)mRNA分子中含有多個(gè)密碼子,最終決定氨基酸的排列順序
C.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)由4種脫氧核糖核苷酸組成
D.控制硝化細(xì)菌性狀的基因位于擬核和質(zhì)粒中的DNA上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳(屬于種子的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu))烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示.若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量
B.萌發(fā)過程中在72~96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為26.5mg
C.萌發(fā)過程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為22 mg•粒-1•d-1
D.若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重和濕重的變化趨勢(shì)都下降

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述正確的是( )

A.對(duì)種群大小和種群密度起決定作用的只有出生率和死亡率

B.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長(zhǎng)速率

C.用一定濃度的赤霉素浸種,可以提高種子的萌發(fā)率

D.恒溫動(dòng)物的耗氧率(呼吸強(qiáng)度)與外界環(huán)境溫度無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞信息傳遞過程,E、F表示物質(zhì),對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

垂體細(xì)胞

甲狀腺細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

輔T細(xì)胞

致敏B細(xì)胞

白細(xì)胞介素-2

抗體

C

胰島β細(xì)胞

肝細(xì)胞

胰島素

糖蛋白

D

傳出神經(jīng)元

肌肉細(xì)胞

乙酰膽堿

離子通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于DNA的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.雙螺旋結(jié)構(gòu)中兩條單鏈反向平行
B.其堿基序列的多樣性體現(xiàn)了遺傳信息多樣性
C.兩條單鏈上的堿基間以氫鍵相連,且A與T配對(duì),C與G是配對(duì)
D.徹底水解最多會(huì)得到8種小分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等植物激素、高等動(dòng)物激素及人體免疫的敘述,正確的是( )

A. 一種植物激素只能由一種植物器官產(chǎn)生

B. 一種動(dòng)物激素只能作用于一種組織細(xì)胞

C. 一個(gè)活化的輔助性T淋巴細(xì)胞只分泌一種蛋白質(zhì)

D. 一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的相關(guān)受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.紫色洋蔥的根和葉是常用的實(shí)驗(yàn)材料,它的葉有兩種:管狀葉(伸展在空中,進(jìn)行光合作用)和鱗片葉(層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)).下列說法正確的是( 。
A.若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉,分離色素的原理是各種色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同
B.若要進(jìn)行質(zhì)壁分離的觀察實(shí)驗(yàn),最好的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液
C.若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,常用的實(shí)驗(yàn)材料是鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)過程中鹽酸的使用有利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞,且有利于DNA和染色劑的結(jié)合
D.在做低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)材料為洋蔥根尖細(xì)胞,臨時(shí)裝片的制作過程包括解離→漂洗→制片→染色

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