A. | 細胞間信息交流過程可以不需要受體的參與,也不一定需要信號分子參與 | |
B. | 細胞間的信息交流是細胞膜的重要功能之一,體現細胞膜的選擇透過性 | |
C. | 血液中的紅細胞運輸氧氣到達組織細胞,也是細胞間信息交流的一種方式 | |
D. | 各細胞功能協調性的實現有賴于信息的交流,更依賴于物質和能量的交換 |
分析 細胞間的信息交流主要有三種方式:
(1)通過化學物質來傳遞信息;
(2)通過細胞膜直接接觸傳遞信息;
(3)通過細胞通道來傳遞信息,如高等植物細胞之間通過胞間連絲.
解答 解:A、多細胞生物體細胞間的信息交流方式多種多樣,可以依賴于信號分子與細胞膜上的受體結合,也可以在相鄰的兩個細胞間形成通道,不需要信號分子參與,直接進行信息交流,如高等植物細胞間通過胞間連絲相互連接,A錯誤;
B、如果細胞間信息交流依靠的是細胞膜上的糖蛋白,不能體現細胞膜的選擇透過性,B錯誤;
C、血液中的紅細胞運輸氧氣到達組織細胞,體現細胞膜物質運輸的功能,但不屬于細胞間的交流,C錯誤;
D、各細胞功能協調性的實現賴于信息的交流、物質和能量的交換,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞膜的功能,意在考查學生的識記和理解,以及形成知識網絡的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關動物細胞增殖的說法中,與圖相吻合的是( )
A.甲、乙兩細胞正在進行有絲分裂
B.丙細胞一定為次級卵母細胞
C.只有乙、丙兩細胞中存在同源染色體
D.甲細胞一定是次級精母細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關 | |
B. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產物比原多肽多5個氧原子 | |
C. | 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產物中有4條多肽 | |
D. | 該多肽釋放到細胞外需要經過兩種細胞器的加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質都含有C、H、O、N四種元素 | |
B. | 有免疫作用的蛋白質是抗體 | |
C. | 三肽是含有三個肽鍵的化合物 | |
D. | 有些激素是蛋白質,能催化細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于分解酒精的酶可能是脂質 | |
B. | 該酶進入人體后能分解人體內無氧呼吸的產物 | |
C. | “防護服”的主要功能是阻礙消化道內蛋白酶的作用 | |
D. | 納米級小籠子可通過主動運輸的方式被吸收進入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA中脫氧核苷酸的排列順序千變萬化 | |
B. | 信使RNA中遺傳密碼的排列順序多種多樣 | |
C. | 蛋白質中氨基酸種類、數目、排列順序不同 | |
D. | 以上情況都有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1 250 J/(cm2•a) | |
B. | 甲到乙的能量傳遞效率為16% | |
C. | 每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用 | |
D. | 在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%〜20%之間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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