10．將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A．B．C三組兔子體內(nèi)，然后定時測定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素，向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水．下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 碘是合成甲狀腺激素的原料，所以前4天由于甲狀腺攝入碘而使甲狀腺的放射量增加；4天后由于甲狀腺激素的分泌而使甲狀腺的放射量降低，其降低快慢與甲狀腺的分泌量直接相關(guān)；C組注射生理鹽水，屬于空白對照．

解答 解：碘是合成甲狀腺激素的原料，所以前4天由于甲狀腺攝入碘而使甲狀腺的放射量增加；4天后由于甲狀腺激素的分泌而使甲狀腺的放射量降低，其降低快慢與甲狀腺的分泌量直接相關(guān)；C組注射生理鹽水，屬于空白對照；
A組注射無放射性的甲狀腺激素，由于反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，甲狀腺的分泌量減少，而所以A組比C組（對照組）甲狀腺的放射量下降慢；
B組注射促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的分泌，所以B組比C組甲狀腺的放射量下降快．
上述變化與A項曲線相符．
故選：A．

點評 本題考查甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用顯微鏡觀察裝片時，要將物像從視野的上方移到正中，裝片的移動方向應(yīng)是（　�。�
A．向上方B．向左方C．向右方D．向下方

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列反射弧度的模式圖中，a、b、c、d、e表示其組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，甲是放置在神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．刺激a和b，甲處均能記錄到電位的變化
B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮
C．處發(fā)生的信號變化是電信號 化學(xué)信號 電信號
D．正常體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題．
組 別材    料實驗試劑觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B蘋果斐林試劑還原糖檢測和鑒定
C雞蛋試劑蛋白質(zhì)檢測和鑒定
D哺乳動物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破
（1）A組實驗中所用酒精的作用是洗去浮色．
（2）B組實驗中，應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生．在該組實驗中，選擇甘蔗為生物材料，實驗過程和方法規(guī)范，但沒有觀察到相應(yīng)的顏色變化，原因可能是蔗糖是非還原糖．
（3）C組實驗中，選用的試劑是雙縮脲，該試劑如何使用先加A液（1ml），再加B液（4滴）．
（4）F組的實驗材料若用來提取細(xì)胞膜，選用哺乳動物成熟紅細(xì)胞的好處是沒有細(xì)胞器膜和核膜，（容易提取到較純的細(xì)胞膜）．對細(xì)胞膜的成分全面敘述是糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)．
（5）上述A到D組實驗中需要水浴加熱的是B．（填組別）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片，每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量），結(jié)果如圖，圖3為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖．（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量）

（1）由圖1可知，去葉13天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)（或：去葉數(shù)量的增多）而增大．本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為去除2片葉．
（2）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足．
（3）綜合上述，結(jié)果可推測，種植密度較高的玉米田中，采取適度去除頂部葉片可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致．
（4）圖3的A點時葉肉細(xì)胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體．溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為20℃℃．圖中B、D點光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1是某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長率隨時間變化的曲線，圖2為種群年齡組成3種類型的示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖1所反映的種群數(shù)量增長曲線為S曲線．在左圖D點所示種群年齡組成的類型同圖2B基本一致，其特點為出生率和死亡率相等．
（2）實行計劃生育政策能有效地控制人口增長過快的趨勢，實行計劃生育的實質(zhì)是通過降低種群出生率，以達(dá)到降低人群密度為目的．人口控制的目標(biāo)是力爭使人口年齡的組成趨于圖B（填代號）．
（3）大熊貓等瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是C（填代號）．建立自然保護(hù)區(qū)，改善棲息環(huán)境，以提高環(huán)境容納量，是提高大熊貓種群密度的根本措施．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于無絲分裂的說法錯誤的是（　�。�
A．分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)
B．無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制
C．大腸桿菌沒有染色體，能夠進(jìn)行無絲分裂
D．HIV病毒不能進(jìn)行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某研究小組開展利用植物治理某水域鎘污染的研究，將篩選得到的能在高濃度鎘溶液中生長良好的某水生植物3個品種，置于不同鎘濃度的營養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如表所示．請回答：
（1）若該植物的抗鎘品種無法從自然界中直接篩選得到，可采用誘變（轉(zhuǎn)基因）技術(shù)進(jìn)行試驗．
（2）據(jù)表分析，B 品種最適合用于鎘污染的治理，其主要依據(jù)是單位產(chǎn)量高且吸收和富集鎘能力強(qiáng)．
（3）已知植物吸收富集鎘與酶E相關(guān)，酶E活性與環(huán)境溫度相關(guān)．現(xiàn)開展該植物品種酶E活性的最適溫度范圍的測定實驗，請預(yù)測實驗結(jié)果（繪制坐標(biāo)曲線圖）．
（4）若結(jié)果是該植物品種的酶E活性的最適溫度范圍很窄，則說明一般情況下該植物品種的可應(yīng)用范圍小．
（5）為了進(jìn)一步提高該植物品種對鎘的吸收富集能力，可開展通過遺傳改良進(jìn)一步提高其單位產(chǎn)量、提高酶E的活性和提高酶含量等方面的研究．
品種測定指標(biāo)營養(yǎng)液鎘濃度（mg/L）
0481216
A鎘濃度（mg/kg植物干重）10.11 10.20 15.12 19.33 20.33
單位產(chǎn)量（kg/畝）350.11 349.61 347.96 348.02 346.92
B鎘濃度（mg/kg植物干重）9.11 310.20 315.12 318.43 310.22
單位產(chǎn)量（kg/畝）349.21 348.65 347.77 347.92 346.00
C鎘濃度（mg/kg植物干重）11.14 313.32 316.16 317.47 332.20
單位產(chǎn)量（kg/畝）50.31 49.99 50.76 49.02 48.32

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖，所以纖維素是還原糖

②葡萄糖和麥芽糖可被水解，蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

③細(xì)胞中的糖類可以分為3類，其中單糖都是動、植物共有的糖

④完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖

⑤糖原水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

⑥葡萄糖和果糖分子均有還原性

⑦淀粉可以用碘液鑒定并呈現(xiàn)藍(lán)色。水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

A. ④⑤⑥ B. ①④⑤⑥ C. ①②④⑦ D. ③④⑥⑦

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