【題目】甲、乙兩人在工作時(shí),手指都不慎被扎傷。甲因沒(méi)有及時(shí)治療引發(fā)傷口紅腫,體溫升高,一段時(shí)間后恢復(fù)了健康。乙按醫(yī)囑靜脈滴注了抗生素,傷口很快恢復(fù)。請(qǐng)回答:
(1)手指被扎時(shí)會(huì)發(fā)生縮手反射,但乙在醫(yī)院靜脈滴注時(shí)并未發(fā)生縮手反射,此現(xiàn)象說(shuō)明______________。
(2)從傷口感染到恢復(fù)健康的這段時(shí)間,引發(fā)甲機(jī)體特異性免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要有_________________(至少答出兩種)。乙通過(guò)靜脈滴注抗生素恢復(fù)健康,其中抗生素_________(填“屬于”或“不屬于”)免疫活性物質(zhì)。
(3)甲體溫恢復(fù)至正常過(guò)程中,機(jī)體散熱的主要途徑是____________________________________。
【答案】 腦中高級(jí)中樞對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞具有調(diào)控作用 T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 不屬于 排汗、皮膚毛細(xì)血管舒張
【解析】試題分析:本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)有體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、縮手反射等,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),分析答題。
(1)縮手反射的中樞在脊髓,但乙在醫(yī)院靜脈滴注時(shí)并未發(fā)生縮手反射,這是受了高級(jí)中樞大腦皮層的控制,即腦中高級(jí)中樞對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞具有調(diào)控作用。
(2)從傷口感染到恢復(fù)健康的這段時(shí)間,主要發(fā)生了體液免疫和細(xì)胞免疫,所以引發(fā)甲機(jī)體特異性免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要有T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等。抗生素不是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)。
(3)甲體溫恢復(fù)至正常過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增加,使散熱增加。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物芳香油提取技術(shù)的敘述中,正確的是
①水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法
②水蒸氣蒸鎦是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái)
③壓榨法是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油
④萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑就可獲得芳香油
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金絲楸是珍貴的古老樹(shù)種,在多個(gè)方面具有重要的應(yīng)用價(jià)值。金絲楸在自然狀態(tài)下很難通過(guò)種子繁殖。為盡快推廣種植,可以通過(guò)相關(guān)技術(shù)獲得優(yōu)質(zhì)苗種,下列技術(shù)應(yīng)用不合理的是( )
A. 采用根段誘導(dǎo)其生根發(fā)芽快速育苗
B. 采集幼芽嫁接到其它適宜的植物體上
C. 采用幼葉或莖尖部位的組織生產(chǎn)人工種子
D. 采用花朵中的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)獲得試管苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是( )
A. 采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B. 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程
C. 卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
D. 受精作用的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)胡蘿卜素提取的問(wèn)題:
(1)從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是_____________,所用溶劑具有_____________的特點(diǎn)。
(2)萃取前,要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,新鮮的胡蘿卜干燥處理時(shí)要注意控制__________。
(3)因?yàn)橛袡C(jī)溶劑易燃,萃取時(shí)應(yīng)采用_________方式加熱。為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶液揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝_________裝置,而萃取液可進(jìn)一步用蒸餾裝置進(jìn)行_________處理。
(4)鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________。在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線,在基線上取A、B、C、D四點(diǎn),用最細(xì)的注射器針頭分別吸取0.1~0.4mL溶解在石油醚中的__________樣品和提取樣品,在A、D和B、C點(diǎn)上點(diǎn)樣。點(diǎn)樣液揮發(fā)干后,將濾紙卷成圓筒狀,置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進(jìn)行層析。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述中不正確的有
①一個(gè)染色體組內(nèi)不含等位基因
②一個(gè)染色體組應(yīng)是來(lái)自父方或母方的全部染色體
③一個(gè)染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體
④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體
⑤含有兩個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
⑥生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
A. ③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)tRNA的敘述中正確的是( )
A. 每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
B. 每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它
C. tRNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子
D. tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔购扇~呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在
A. 液泡和葉綠體 B. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
C. 葉綠體和線粒體 D. 葉綠體和液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)被老師提問(wèn)時(shí),有心跳加快,緊張慌亂等反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該同學(xué)的這些反應(yīng)是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果。有的人在緊張時(shí),會(huì)引起相關(guān)神經(jīng)釋放_______作用于手掌小汗腺,出現(xiàn)掌心冒汗現(xiàn)象。
(2)促進(jìn)心跳加快的主要激素是__________。激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)有微量高效、______________________。
(3)在老師的鼓勵(lì)下,該同學(xué)順利回答了問(wèn)題,有如釋重負(fù)的感覺(jué),控制這種感覺(jué)的中樞部位是__________________。
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