【題目】南宋詩人楊萬里有這樣一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔购扇~呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在

A. 液泡和葉綠體 B. 細胞核和細胞質(zhì)

C. 葉綠體和線粒體 D. 葉綠體和液泡

【答案】D

【解析】

細胞器的分類：①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有：葉綠體、線粒體．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡，具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細胞膜。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細胞器有核糖體和中心體。④能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體。⑤與堿基互補配對有關(guān)的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體。⑥含有 DNA 的細胞器有葉綠體和線粒體。⑦含有 RNA 的細胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核糖體。⑧與細胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有線粒體、葉綠體。⑨含有色素的細胞器有葉綠體和液泡。

荷葉呈綠色顯現(xiàn)的是葉綠體中的綠色；荷花呈紅色顯現(xiàn)的是液泡中的色素顏色，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】柴靜的紀(jì)錄片[穹頂之下]引發(fā)了全國人民對霧霾的關(guān)注和討論，而天津港火災(zāi)爆炸事故遺址將在徹底清理后建設(shè)海港生態(tài)公園，這再次將生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟推上輿論的焦點。生態(tài)工程建設(shè)已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點。請回答下列問題：

（1）某生態(tài)工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸桿、枝葉用來生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣，沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)工程建設(shè)中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其 。該生態(tài)系統(tǒng)把魚塘、農(nóng)田、果園等有機地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循 原理。

（2）在上述的生態(tài)工程中，種植不同的農(nóng)作物、果樹，飼養(yǎng)多種畜禽，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（3）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對 進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（4）在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的 原理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在工作時，手指都不慎被扎傷。甲因沒有及時治療引發(fā)傷口紅腫，體溫升高，一段時間后恢復(fù)了健康。乙按醫(yī)囑靜脈滴注了抗生素，傷口很快恢復(fù)。請回答：

（1）手指被扎時會發(fā)生縮手反射，但乙在醫(yī)院靜脈滴注時并未發(fā)生縮手反射，此現(xiàn)象說明______________。

（2）從傷口感染到恢復(fù)健康的這段時間，引發(fā)甲機體特異性免疫反應(yīng)的細胞主要有_________________（至少答出兩種）。乙通過靜脈滴注抗生素恢復(fù)健康，其中抗生素_________（填“屬于”或“不屬于”）免疫活性物質(zhì)。

（3）甲體溫恢復(fù)至正常過程中，機體散熱的主要途徑是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖可克服馬鈴薯因連續(xù)種植幾年后的種性退化。其依據(jù)的變異原理主要是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體數(shù)加倍 D. 染色體數(shù)減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下列有關(guān)酶的實驗，并回答問題：

試管號

試管中的物質(zhì)

條件

加碘液以后顏色變化

1

2ml淀粉溶液+2ml清水

37℃，5min

變藍

2

2ml淀粉溶液+2ml唾液

37℃，5min

不變藍

3

2ml淀粉溶液+2ml唾液

95℃，5min

變藍

4

2ml淀粉溶液+2ml唾液

0℃，5min

？

（1）表格當(dāng)中的？處應(yīng)填寫________（“變藍”或“不變藍”）

（2）比較1號和2號試管中的溶液顏色變化，說明唾液淀粉酶具有_____作用

（3）比較234號三支試管中的溶液顏色變化，說明_______影響酶的活性

（4）通過其他實驗證明，唾液淀粉酶只能使淀粉水解，而不能使其他物質(zhì)水解，說明酶具有_______性

（5）絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是_________（ “蛋白質(zhì)”或“D.NA.”或“糖類”）

（6）在真核細胞中，催化H2O→O2 +[H]的酶主要分布在_________上

A.類囊體薄膜 A.葉綠體基質(zhì) C. 線粒體內(nèi)膜 D. 細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物組織中有機物的鑒定實驗中，下列對實驗材料和試劑的選擇，錯誤的是

A. 大豆種子——蛋白質(zhì)鑒定——雙縮脲試劑 B. 花生種子——脂肪鑒定——蘇丹Ⅲ

C. 西瓜汁——還原糖鑒定—— 斐林試劑 D. 白面饅頭——淀粉鑒定——碘液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國經(jīng)濟的發(fā)展使農(nóng)村發(fā)生了巨大變化，已不再是每家每戶以種地為生，絕大多數(shù)農(nóng)村人選擇外出打工，少數(shù)留守的青壯年勞動力有的開墾荒山變果林，有的改造洼地成魚塘，以及在山中放養(yǎng)土雞和野豬等。請回答下列問題：

（1）農(nóng)村留守人口的減少與城市人口的增多，這種影響人口數(shù)通變動的因素稱之為_______________。中國老年人口的增多，以及全國性二胎政策的放開，說明我國人口的年齡組成有從__________型向__________型轉(zhuǎn)化的趨勢。

（2）荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，說明人類的活動能夠使群落的演替不同于自然演替的__________進行。

（3）生態(tài)學(xué)家不會以某一個或幾個種群為單位研究森林生態(tài)系統(tǒng)的特征，試從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度進行解 釋，其原因是____________________。

（4）魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。輸人鳙魚的能量一部分流人烏鱧，一部分儲存在鳙魚體內(nèi)(未利用)，其余能量的去向是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中運用的實例，正確的是

A. 將蔬菜、水果放在無氧環(huán)境，可長期保持新鮮

B. 定期給農(nóng)田松土透氣，是為了改善作物根部的氧氣供應(yīng)

C. 水稻根系適于在水中生長，需保證水長期淹沒根系

D. 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了保證人體細胞的需氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是（　　）

A. 三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P

B. 藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所沒有線粒體和葉綠體

C. 植物細胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動

D. ATP中遠離A的高能磷酸鍵容易斷裂也容易重新形成

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同步練習(xí)冊答案